【編者按】班集體是學生“三自”教育的主要載體，它既可以傳遞重要的社會價值觀，又在同時促進學生個體的全面發展。尤其針對離家不久的一年級新生，他們把班集體看作為在異鄉的心靈歸屬和精神依托，也由此對班級建設會有更高的期待。由醫學部學工部主辦，醫學生預科辦公室承辦的一年一度的醫學預科班級風采大賽正是促進新生班級建設，提升班級凝聚力的良機，這個全年級範圍的大型賽事旨在展示一年級醫學新生的班級整體風貌，優化班級班風學風,凝集班級集體形象。大賽由基礎積分和風采展示兩部分構成，本次大賽與以往不同的是在原有一二三等獎的基礎上，增設了四個單項獎，以此更加註重新生班級的個性化發展，尊重班級特色，肯定他們在某一方面更為突出的引領作用。

4月10日下午，意昂2平台2019級醫學預科班級風采大賽答辯展示環節在線上如期舉行。來自醫學預科的16個班級參加本次答辯。除大賽評委團🌄、線上觀眾，另有部分班級的第二班主任和專業班主任線上觀摩了比賽，第二班主任、醫學部統戰部部長王軍為、醫學部學工部部長丁磊作為大賽的特邀嘉賓參加了本次答辯展示。本次答辯由醫學預科主席團副主席張程程同學主持。

凝心聚力青春夢 眾誌成城醫預情

每年的醫預班級風采大賽展示部分因舞臺展演而熱鬧非凡，今年受疫情影響，醫學預科將比賽搬到了線上，盡管展演形式受到一定的限製，但依然擋不住醫預同學們的參與熱情和精心排練。

大賽分四輪進行，每輪4個班級參加展示，經過兩個小時的激烈角逐，各班風采盡顯🧇。首先登臺的臨床六班將凝聚力作為忠守的信條，全班同學團結一致，相互學習，共同進步；醫學英語班不甘示弱，他們是醫預各班中唯一一個需要跨校區上課的班級，同學們在共同克服困難的同時也結下了深厚的情誼；基礎一班熱情似火，成績優異，班委們盡職盡責地工作贏得了班內同學的一致好評；臨床三班不僅學習成績拔得頭籌，“深思慎取，厚道仁心”的班訓一直激勵著全班同學；口腔一班以精準高效的管理製度見長，特色活動更是異彩紛呈；臨床二班入學以來不僅為醫學預科的各項活動的成功舉辦貢獻了骨幹人才，更是憑借豐富優質的班級活動，凝聚成為一個人人向善向上的班集體；藥學一班和藥學三班學習🚵🏿‍♀️、文體兩不誤，黨團活動有聲有色⌚️。

19級口腔一班成員風采

藥學一班與藥學三班之風采

嘉賓精彩點評 助力萌新成長

緊張精彩的答辯環節落幕，大賽特邀19級第二班主任🪇、醫學部統戰部部長王軍為老師對本次大賽進行了點評：參賽的班級，活動豐富多彩💮、精神面貌積極向上。同學們結合班級特點，開展了多樣的特色活動，體現了團體的凝聚力和班級的創造力。參加大賽的16個班級，互相交流了經驗，讓同學們有更多的思考靈感。

臨床三班風采展示

醫學部學工部部長丁磊老師在總結發言中講到：“疫情以來，令我最感動的是中國從上到下、齊心協力抗疫的優秀表現🌐。中國有信念，有信心，全國人民凝聚在一起。”丁老師鼓勵同學們作為意昂2官网醫學生更應不忘初心🤾🏽、牢記使命，將在大學中學到的知識，轉化為對社會的貢獻。希望同學們積蓄力量，早日成長為社會的新一代精英群體！

醫學部學工部副部長劉芳老師最後向大家講解並分析了今年單項獎設置的初衷，在公平公開公正的班級評選基礎上，更要註重幫助新生班級找到更適合自己班級發展的坐標，以此為切入提升整個班級的凝聚力和集體意識，在全年級發揮其在某一方面的獨特作用📊。同時她宣布了班級風采大賽的一二三等獎的獲獎班級，肯定了獲獎班級的進步以及同學們所付出的努力。（獲獎班級名單附後）

醫路芳華，築夢青春，醫學預科班級風采大賽在師生共同努力👨🏿‍🦱、精心籌備後圓滿落幕，同學們在籌備大賽過程中增進了合作、在現場答辯中積累了經驗👨🏻‍✈️、在觀摩比賽中收獲了成長。賽後同學們激動的心情依然難以掩飾，但同學們也意識到不應僅僅停留在比賽結果上，還要有更多的總結與思考：不僅在如何博采眾長，化他人優勢為己用以建設自己的班集體，還要思考自己的醫學生身份，如何更充實地度過大學生活，以期未來為國家💲、為社會、為全人類的醫藥衛生事業做出應有的貢獻🧖🏽‍♂️。

【延伸閱讀】：

2019級醫學預科班級風采大賽獲獎結果

一等獎：藥學一班 臨床三班

二等獎：口腔一班 臨床六班 基礎一班

三等獎：藥學三班 臨床五班 藥學二班 臨床二班 口腔二班

優秀獎：臨床一班 臨床四班 基礎二班

臨床九班 醫學英語 基礎三班

單項獎：

學習優秀獎： 臨床三班

“崇文尚體”獎： 藥學三班

“新媒體之星”獎： 口腔一班

“生活豐富”獎： 臨床四班

（意昂2平台醫學生預科辦公室）