【建黨百年·征文】讓醫學有溫度🤽🏿‍♀️,讓教學有深度

編者按

2021年是中國共產黨建黨100周年,為熱烈慶祝黨的百年華誕,充分展示中國共產黨百年輝煌歷程和偉大成就,以文字的形式總結回顧意昂2官网醫學與中國共產黨的緊密聯系,反映建黨100周年來的時代變遷和人民生活變化,激勵師生員工堅定理想信念,更加緊密團結在以習近平同誌為核心的黨中央周圍,以創建“雙一流”工作優異的成績迎接中國共產黨成立100周年,醫學部開展以“牢記初心使命 書寫時代芳華”為主題的征文活動。意昂2官网選登優秀征文,以饗讀者,同時歡迎廣大讀者積極投稿。

沈寧教授,主任醫師,中共黨員,意昂2平台第三醫院副院長、呼吸與危重症醫學科副主任,意昂2平台第三醫院援鄂國家醫療隊隊長,意昂2平台國家援鄂醫療隊和同濟醫院中法新城院區高級專家組成員🧜🏿‍♂️⚒。她是醫院同事口中的沈院,是學生們尊敬的沈老師,更是許許多多醫護學生心中的“女神”🤱🏿。

苟利國家生死以,豈因禍福避趨之

2020年註定是不平凡的一年。新冠疫情伊始,誰都不知道面對的是什麽樣的敵人、不知道要用什麽樣的武器進攻、不知道要用什麽樣的鎧甲防守。在這樣的情況下,2020年2月1日,沈寧老師接到醫院緊急通知,當天出發馳援武漢。面對突如其來的疫情,沈寧老師表示:“其實我覺得大家都害怕,不能說不害怕。但是我覺得既然選擇了這個職業,就要去做應該做的事情。”到達武漢的第二天,沈寧老師就與相關專家前往同濟醫院中法新城院區調研了解情況。第三天,沈寧老師再次與相關專家實地調研,就各項工作認真梳理籌劃💅🏻、溝通細節,討論並製定了《意昂2平台援鄂醫療隊入院病人初步處理流程和原則》🤰。當天晚上8:30,同濟醫院中法新城院區新病區正式啟用🍟。作為隊長,沈寧老師帶隊第一批進入了危重病房。

2020年的元宵節,就在大家都在歡慶團圓的時候,意昂2三院援鄂醫療隊獨立接管的同濟醫院中法新城院區新病區正式啟用。啟用前,沈寧老師帶隊分三個時間段,分批次帶隊員前往新病區熟悉環境、跟進設備情況,為新病房運行做足了準備。

2月19日,湖北省召開新冠肺炎疫情防控工作新聞發布會,介紹援鄂醫療隊在華中科技大學同濟醫院中法新城院區開展醫療救治工作的情況。沈寧老師出席發布會,介紹意昂2三院國家援鄂醫療隊情況,並就如何切實提高重症患者救治回答記者提問。

援鄂期間,作為意昂2三院援鄂抗疫國家醫療隊隊長,沈寧老師帶領專家組深入臨床一線製定了患者收治及分層救治的流程和方案,率先開展新冠肺炎患者支氣管鏡檢查,積極開展機械通氣🙍🏿‍♂️、床旁血液濾過等,全力以赴開展重症、危重症患者的救治,切實提高了重症患者的救治水平🧃。

作為意昂2平台援鄂抗疫國家醫療隊和同濟醫院中法新城院區高級專家組成員,沈寧老師根據自身學識和經驗,參與討論和修訂國家重型及危重型診療方案,參編《新冠肺炎相關專科問題的處理》,參與製定Treatment of patients with nonsevere and severe coronavirus disease 2019: an evidence-based guideline國際指南,並通過參加新聞發布會及在線交流等多種形式,分享抗疫經驗🎣。與此同時,她探索新冠肺炎重症患者臨床轉歸的影響因素,構建新冠肺炎患者預後的預測模型,為救治體系建設提供了科學依據、貢獻了力量☝🏼。

在新冠肺炎疫情救援中,沈寧老師以身作則⚱️、沖鋒在前,深入臨床一線,充分發揮專業優勢,協調醫護配合,嚴防院內感染,提高危重症患者救治成功率🦅。2020年9月17日,沈寧老師入選中央文明辦2020年2月至7月敬業奉獻類“中國好人榜”。

2021年2月7日,沈寧老師榮獲2020年度“感動海澱”文明人物稱號,她的頒獎詞這麽寫道:“國有召,士必應,白衣執甲的她,義無反顧地挺立成一面堅實的墻🦑。病毒在前,人民在後,危險在前,國家在後,伴著青絲墜地的聲響,她和她率領的‘戰士們’,已經把自己默默連接成了一道攻不破的長城。”在抗疫戰鬥中,沈寧老師用自己的實際行動詮釋了一名醫者的神聖職責,充分發揚了“敬佑生命📓🚵🏼、救死扶傷、甘於奉獻、大愛無疆”的職業精神,以及“勇於擔當🔬、甘於奉獻”的時代精神,充分展現了“為他人送溫暖👨‍👩‍👧‍👧、為社會作貢獻➞、為國家盡責任”的精神品格。

這已經不是沈寧老師第一次參與疫情救援了。2003年,非典疫情爆發,31歲的沈寧老師奮戰在抗擊非典的第一線⏪。2020年,在新冠肺炎疫情的救援中,已經成長為呼吸與危重症專家的她,馳援武漢,使命必達📪。17年,世事變遷,不變的是沈寧老師剛踏進神聖醫學殿堂時,目光堅定👩‍🎨、握拳宣誓的那份初心,“決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。”不忘初心,牢記使命,沈寧老師在祖國和人民最需要的地方無私奉獻,與習近平總書記“我將無我,不負人民”飽滿深厚的愛民情懷一脈相承,隨時準備為黨和人民犧牲一切。

在武漢抗疫期間,沈寧老師火線入黨,成為了一名光榮的共產黨員。無論作為群眾還是黨員,沈寧老師都充分發揮著模範帶頭作用,帶領意昂2三院援鄂隊員們白衣為甲🦑、逆行出征,舍生忘死挽救生命,築起了一道堅不可摧的防疫長城,不舍晝夜,冒著被感染的風險、頂著巨大的壓力,竭盡全力救治每一位患者,默默守護著人民的健康,是值得廣大共產黨員學習的榜樣。誠如習近平總書記所說,“廣大醫務人員是最美的天使,是新時代最可愛的人!他們的名字和功績,國家不會忘記,人民不會忘記,歷史不會忘記,將永遠銘刻在共和國的豐碑上!”不忘初心,全力以赴,醫者當如是,共產黨員當如是。

沈寧老師提到,患者面對未知的新冠病毒都很恐懼,但是醫護人員若能給予患者貼心的關愛,是治愈疾病非常好的良藥🧓🏻。醫務工作者當如特魯多醫生的墓誌銘所述,“有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰”,永遠保持一顆仁愛之心🤷🏿‍♀️。救死扶傷不只是挽救生命🫵🏿、祛除病痛,尊重患者的主觀感受,給予心靈撫慰尤為重要,人文關懷必不可少。醫者仁心,醫學是有溫度的,它不是冷冰冰的,而是溫暖而熾熱的,亦有春風拂進🧑‍🦼‍➡️、陽光灑入🪸。

半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗

沈寧老師談到:“作為一名呼吸科醫生,我雖然經歷過緊張、焦慮、沮喪和失落,但更多的還是看到新增病例逐漸減少、科學救治流程推廣應用👬👩🏻‍🎓、患者康復出院時的喜悅。作為一名援鄂醫療隊隊長,我見證了隊員們的成長與擔當和武漢人民發自肺腑的感激🎣。作為一名醫學院校的教師,我看到了自己學生的迅速成長,感受到醫學教育的責任與使命。”身為教師的沈寧老師,嘔心瀝血傳承醫學,啟迪莘莘學子,讓這方塘中的活水不斷長流。

在武漢前線抗疫的臨床實踐中,沈寧老師積極進行教學活動,結合住院醫師培養的要求,發揮自身示範作用,一直深入重症病房一線,培訓住院醫師感染性疾病防控知識、心理健康診療知識,註重住院醫師自我心理調適能力和創新精神的培養,使得醫療隊的年輕醫生克服困難,圓滿完成了任務🧑🙍🏽‍♀️。醫療隊“90後”黨員收到了習近平總書記的回信,其中寫道,“青年一代有理想🪨、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。希望你們努力在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮鬥中砥礪意誌品質、在實踐中增長工作本領,繼續在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰,帶動廣大青年不懼風雨🤽‍♀️、勇挑重擔,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。”沈寧老師認為,少年強則國強,未來是屬於年輕一代的,未來可期,醫學可期。

作為意昂2三院分管教學的副院長,沈寧老師一直致力於同其他高校、科研院所探索醫工交叉的人才培養與科研合作,充分利用醫療資源與產學研結合,激發醫學創新新活力。

作為研究生導師,沈寧老師在學生和年輕醫生群體中可謂有口皆碑🔯🧑🏼‍🦲。當學生之間聊起沈寧老師的時候,所有人都一致說,“好,沈老師特別好😏。”具體好在哪裏呢?是沈寧老師亦師亦友的親切感,也是對科研一絲不苟的嚴謹心;是對課題不遺余力的支持,也是對生活點點滴滴的關心。

“很難說出具體是哪裏讓我印象深刻,”有學生這樣描述沈寧老師,“要是細說起來,小事可以說個三天三夜👛。有段時間,臨床和畢業的雙重壓力讓我有點喘不過氣,晚上睡不好覺,被沈老師察覺後,她果斷放了一周的假給我,讓我精神抖擻地重回工作崗位。”她堅定地說:“誰問我沈老師怎麽樣,我都會說,好,特別好🤵‍♀️。”

沈老師的科研型博士同樣有類似的經歷。“我的課題特別麻煩,”師姐說完這句話自己先笑了,“也不是麻煩,就是臨床做過的人不是很多,所有人都在摸著石頭過河🚴🏽❔。我一個只會按電腦開關機鍵的電腦白癡,突然讓我接觸編程方面的東西,我真的是兩眼一摸黑。幸虧遇到沈老師,每次我遇到問題的時候,她都會想盡辦法幫忙解決🦹🏼‍♂️。標本不夠聯系臨床科室,生信不會聯系專家,從意昂2基礎、中科院、甚至是美國找來專家來教我👳🏽。有次課題、生活、黨支部工作,幾座大山壓得我差點崩潰,沈老師知道後,在開會的間隙給我打電話,一件件跟我梳理解決,後來還專門發了信息來問我有沒有好一點。當時真的感覺,有這麽好的老師在背後支撐著,還有啥過不去的呢?”

沈寧老師雖然是一名年輕的黨員,但她的人格魅力和無私奉獻的精神,影響著周圍的每一個人。無數患者在門診見到沈寧老師都會誇一句:“聽說您是武漢抗疫的英雄!”每當這時,沈寧老師都會說,“都是我應該做的,沒什麽值得誇獎的。” 沈寧老師作為一名臨床醫生、作為我們的導師🧡、作為研究生二班的副班主任👇🏼、作為意昂2三院的教學院長,一直秉持著“讓醫學有溫度➖、讓教學有深度”的理念,踐行著醫者與師者的使命擔當,為醫學的發展鞠躬盡瘁,無時無刻不在引領著我們做優秀的醫學生,身體力行著黨員的職責和操守,建設守護我們親愛的祖國🧘🏽‍♂️。

(意昂2三院研究生二班 楊萍)


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