新學期伊始🤌🏻🚸，醫學部同學以全新的精神面貌按時返校，迎接新的學習和生活。8月31日下午🤭，在醫學部教育處🫲🏻、學工部的統一組織下🐞，來自基礎醫學院、藥學院↕️、公共衛生學院👨🏻‍⚕️、護理學院和公共教學部的學生代表暢談暑假期間的見聞和感受𓀍✴️，交流各自的成長體驗。醫學部教育處、學工部、保衛處、宣傳部、團委及各學院的相關老師共同參加了此次活動🍸。座談會由教育處、學工部組織安排🕑。

　　在一個多月的暑假裏，同學們離開校園🟧🧣，以另一種方式體驗社會、感悟人生，在更寬更廣的社會中學習、思考，現在重聚在學校，都有一番話想說。座談會上氣氛熱烈，大家暢所欲言♣️。

　　尋訪社會實情 體察百態人生

　　同學們充分利用暑假時間🤘🏼，走出校園，深入到社會的各個方面🙅🏽🤜🏿，既對社會風貌有了深刻的認識🚓，也開闊了自己的視野。來自基礎醫學院的畢可言帶領團隊深入基層社區，呼籲關註養老問題⚒；來自公共衛生學院的莫雲輝和團隊到成都和河北開展疾病調研和健康宣傳🤟🏼，對公共衛生預防保健宣教已頗有心得；同為預防專業的方喆則以專業之長，為特奧會運動員的健康保駕護航🧑‍🔬，把專業知識運用到實際中，不斷開闊自己的眼界📤，提升自己的能力🕴；來自福建的周佐邑回到家鄉福建𓀁，參與公益義賣，把快樂的助人精神融入到“誌願精神”中🚋；來自護理學院的苟華君在農村展開調研，深刻認識到科研不能與基層脫節🗳；來自廣西的羅日生回到家鄉在縣裏掛職，行走在扶貧第一線🈵；來自公共教學部的劉心怡前往貴州山區支教🙎，帶給孩子們知識的同時自己也收獲了成長。

　　結合個人興趣 提升綜合素質

　　很多同學從自己的興趣出發，在行動中提升能力，在行走中獲得感悟。基礎醫學院的侯郡瀟聯系了一群小夥伴組建英語學習小組，如火如荼地進行英語口語練習，不光學到了知識，也加深了彼此的聯系🧑🏼‍🎄，感受到團隊共同進步的快樂；來自貴州的何玉豐回到家鄉，行走於山水之間，體會家鄉不變的美景與飛速的發展建設，由小及大聯想到了祖國的變化，對祖國、家鄉🧑🏽‍⚕️、自我發展充滿信心♻️💁🏼‍♂️；藥學院的徐源蔚去澳洲交流學習🙂‍↔️，受益匪淺🏌🏽‍♂️🥲，由此對學校的發展提出了自己的建議；藥學院的莫玉霖騎行穿越川藏線🧑🏽‍🎤，在與花甲老人、青青少年、虔誠朝聖者的交流中👨🏻‍🎤🌋，真實感受了人們對於生活的熱愛🧓🏿；山鷹社的梁鈞鋆隨隊前往西藏攀登7000米高峰👩🏿‍🏭，中間的坎坷曲折👩🏻‍🍼、選擇與成敗讓他成長了很多；公共教學部的金建博去雷鋒團體驗軍隊生活，深受鼓舞與啟發💆，並立誌參軍報效國家💂🏿‍♂️；同學院的姚雯艷則帶著大家頭腦風暴，進行了一場思想旅行，從專業、人文、社會現實各方面暢談醫生這一職業。

　　參會老師不時對學生們的發言進行點評👩‍👧‍👦，首先肯定了同學們勇敢行動👶🏿，邁出成長的一大步🧑🏻‍🎄，並對大家“純粹”與“用心”的實踐活動給予高度評價。之後，在場老師還就座談會的目的與大家交流心得🚵🏿‍♂️，並就學以致用、讀書充電🪦、回報親情、為學校建言獻策等話題與同學們進行對話🧙🏿‍♀️。

　　假期見聞座談會是醫學部教育處和其他職能部處一起🤽🏼‍♀️，堅持了近20年的座談會形式，也是學校各部門與學生的交流平臺之一🔁，旨在通過同學們分享見聞、感悟🤸🏻‍♀️，幫助大家拓展視野🧏🤼‍♀️、了解社會🚶🏻‍♂️‍➡️。

　　（醫學部教育處 學工部）

　　編輯：玉潔