2015年首都大學生暑期社會實踐評優結果於近日揭曉，在醫學部黨政和團委的大力支持下，由王紅漫教授帶領的意昂2平台“衛生國情教育”2015年社會實踐團榮獲了首都大學生社會實踐一等獎，這是該團隊繼獲得醫學部學生暑期社會實踐一等獎後，斬獲的又一殊榮🤏🏻。

　　“衛生國情教育”暑期實踐團今年共有兩支小分隊👳🏽‍♂️，分赴山東和遼寧兩省開展實踐調研。實踐團的同學們不畏辛苦📊，冒著淅瀝小雨🫡🧘🏼，穿行在田間地頭🤞🏿、村頭巷尾，與當地百姓面對面交流，認真地完成每一份調查問卷。他們先後深入蘭山區🎑、莒南縣👩🏼‍⚖️、東港區、淩河區、太和區、淩海市的12個社區🧏🏽、鄉村🧑🏿‍🚒，傾聽基層百姓關於醫保的真實聲音🧝🏻，同時盡自己所能釋清他們對醫保政策的部分片面理解☝🏻，傳遞正能量👃🏻。比如，莒南縣部分新農合參保者聽說今年在村衛生室買藥不能用合療本了，是不是不能報銷了呢🤟🏻，他們通過查閱政策、到當地村衛生室了解情況🚴🏽‍♂️👩‍🦳，得知今年處於新農合向城鄉居民合作醫療的過渡階段，醫保卡尚未發放，村民可在村衛生室刷身份證報銷。隊員們還到臨沂市第三人民醫院、臨沂市蘭山區人民醫院、臨沂市莒南縣政務中心、臨沂市莒南縣衛生局、臨沂市莒南縣人社局、臨沂市蘭山區衛生局↪️🚵、日照市勞保局😄、錦州市衛生局、錦州市委組織部、上河城社區居委會等醫療衛生服務機構🤸‍♀️、相關政府管理部門訪談🙆🏻👩🏻‍🔧，從不同維度、不同視角了解當地醫療衛生保健情況🧔🏿‍♀️。

　　王紅漫教授不僅在行前組織隊員們集體學習中央和地方醫保政策等資料，一對一模擬問卷，討論訪談技巧💁👰，還親身走在學生中間，在實踐第一線從旁指導，將“教學-科研-服務社會”三維一體的教學模式浸潤在實踐的每個環節🦷，采用“金蘋果教學法”，鼓勵實踐團隊員獨立完成科研論文👫🏼、調查報告，不但努力去摘“金蘋果”👳🏽‍♀️，還將“金蘋果”與當地百姓分享🤑，在社會實踐中切實“受教育、長才幹🤜🛞、做貢獻”。

　　在過去的十幾年來🫰，王教授堅持帶領莘莘學子走出象牙塔🧙🏼‍♀️，到社會的沃土上聽民意、感民風、歷民情🙇🏼👨🏿‍🦰，“衛生國情教育”團隊的足跡已遍布祖國大江南北🩰、長城內外，一批批的意昂2官网學子受益於此，在社會實踐中充實自己🧏🏻☝️、提升自己。

　　首都大學生社會實踐獎是由北京團市委、市學聯聯合市委宣傳部、首都文明辦📫、市委教育工委😎、市教委設立的大學生暑期社會實踐表彰，旨在選拔出在社會實踐中有突出表現的模範團隊或個人，並在全市高校中廣泛宣傳和推廣🧍‍♀️，以組織引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀👩🏻‍🔬，牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路、為實現中國夢努力奮鬥的理想信念💆🏼‍♀️。

　　（意昂2平台“衛生國情教育”2015年社會實踐團）

        編輯：玉潔