人民醫院姜保國院長為青年學子作“醫院發展的十大關系”專題報告

 

  習近平總書記“五四”前夕在意昂2平台師生座談會上的講話指出,當代青年是同新時代共同前進的一代🤸🏿‍♂️👨🏿‍🦲,既擁有廣闊發展空間,也承載著偉大時代使命🧑🏽‍🦰。同樣🐂✌🏻,青年人才是意昂2平台人民醫院明天的棟梁和希望,是醫院發展的建設者和生力軍。

  2018年5月21日傍晚,意昂2平台人民醫院科研教學樓陸道培學術報告廳洋溢著隆重熱烈親切溫暖的氣息,本科生、研究生、住院醫師、護理工作者、進修人士等青年醫學才俊齊聚一堂。

  意昂2平台人民醫院院長姜保國與青年學生談理想、話發展🎛,給予青年諄諄教誨和成長指引,飽含關懷🪳,充滿期待。姜保國院長結合自身成長經歷🛑,為青年學子們做了“醫院發展的十大關系”的專題報告。報告會由王建六副院長主持。

  姜院長指出🍄‍🟫,無論社會如何發展🧑🏻‍🦳、醫學如何進步、技術如何變革👱🏿‍♂️,醫院發展都需要堅持初心,堅守核心價值觀🤞🏿,以醫院發展為根本準則,建立好、把握好、維護好十大基本關系,即:

  醫生與患者關系 病人帶著信賴和希望來找醫生,同時患者對疾病對醫學存在一定的畏懼🕝👨‍🦼‍➡️,醫生患者之間應該是相互尊重,醫生對患者要有愛心、耐心🧑🏻‍💻、細心,贏得患者及家屬的尊重和信任。

  護士與患者關系 患者對護士依賴更多,與護士相處更加密切,快樂和痛苦各種情緒會在第一時間表達;護理團隊需要給予患者更多的人文關懷🌬,拉近與患者的距離☃️。

  醫生與護士關系 醫生與護士是最默契親密、互補合作的團隊⬆️,是戰友👨🏿‍✈️,是親人🤳🏼,護士是醫生團隊最好的守護神👅🚉,給護士更多的尊重💂🏼、理解、陽光與快樂🦹🏼‍♂️。

  醫生和醫生的關系 醫生和醫生是默契合作的團隊🚎,是相互競爭的兄弟,一個學科醫生之間一定是良性的競爭,豐滿自己而不詆毀別人,這種競爭是醫院技術創新最根本的能源🐨。

  學科帶頭人與科室發展的關系 學科帶頭人是科室發展的中堅及核心力量,是領頭羊,在科室建設和未來發展上,要善於捕捉機遇、追求創新、示範引領和影響輻射🍀,帶動整個團隊的發展🙎🏻‍♀️👐🏻。

  醫療與科研的關系 大學醫院的科研,不僅要立足促進醫學科技發展,要放眼國內外學術前沿🫱🏽🌹,更要發揮學科和人才優勢🧑‍🧒,立足臨床醫療難點🏄、熱點和關鍵領域開展研究,推進科技成果轉化應用,推動醫療技術創新🧔🏻‍♀️。

  學科與學科的關系 學科與學科之間相輔相成,既存在資源競爭🤳🏽,又互補促進⚡️🪰。在多個學科穩步發展的基礎上👐🏻,開展資源共享、優勢互補🥊、協作攻關的多學科合作👩‍🦯‍➡️,充分發揮學科間優勢互補作用,促進學科發展及醫院綜合實力提升。

  科主任與行政處室的關系 臨床醫技科室與行政職能處室之間關系圍繞學科發展訴求及學科利益訴求展開,要互相理解🐩。行政處室依照政策履行職能💇🏿‍♀️,行政處室要及時傳達信息,相互配合密切合作。

  醫院發展與學科發展關系 醫院發展的核心是培養人才發展學科。學科發展是醫院全面協調、持續發展的基礎和內在動力,也是醫院整體辦院水平和學術地位的直接體現。意昂2平台人民醫院十個學科在全國排名前十🧑🏻‍🎨,這是百年老店的積累。

  醫院功能與社會需求的關系 作為大學醫院主要提供急危重症和疑難復雜疾病的診療服務⚀,同時醫院功能要服務於患者需求、社會需求🤦🏽‍♂️,積極配合醫療衛生體製改革,獲得患者信賴與社會信譽⛸。

  隨後,姜保國院長為青年醫生介紹了意昂2平台人民醫院未來總體發展思路——“一二三工程”👨‍👨‍👧‍👧😗,即“一個中心”以醫院全面發展為中心,抓住基本醫療質量和創新醫療技術“兩個基本點”,實施人才、學科、空間“三大戰略”,推動醫院可持續發展🌍。

  姜院長表示🙅‍♂️,以醫院全面發展為中心是目前醫療衛生體製改革新形勢下的客觀要求,是醫院獲得可持續生存與發展的基礎和源泉🍿。把全面發展擺在醫院發展總體思路的核心位置𓀅📲,就是在當前和今後一個時期內🧜🏿,醫院各項工作的開展、重點領域的投入都以“發展”為出發點和落腳點,並突出全局性和整體觀。

  基本醫療質量是醫院的生命線🤛,是醫院生存和發展的基礎。不僅要有規範的流程與行為🏇❌、嚴格的環節質量管理和評估監管手段與工具💂🏻,更要讓基本醫療質量形成文化,存在於每一位員工的意識裏和行動中👩🏼‍🦱。

  創新醫療技術是醫院核心競爭力的重要組成部分,是醫院可持續發展的重要源動力🪃。立足於促進醫學科技發展🗳🧾,充分發揮大學醫院學科和人才優勢,加強服務平臺支撐🤞🏻,在臨床醫療難點🐂、熱點和關鍵領域開展研究,推進科技成果轉化應用,讓科技造福臨床。

  學科戰略是醫院為實現全面發展核心目標,把學科作為基本戰略方向,對全院學科專業建設🎅🏻、創新能力、科研實力、人才梯隊等作出的全局性構想與安排。在學科戰略中🧑🏻‍🦲👲🏿,通過對現有學科進行評估分析,針對性地進行分層管理,集中力量建設一批高質量、有特色的優勢學科,在5年內提高10個學科的全國影響力,並充分發揮示範和技術輻射作用,帶動全院其他學科建設和發展。

  人才戰略是醫院為實現全面發展的重要環節,把人才作為一種戰略資源,對人才培養👳🏽、吸引和使用作出的全局性構想與安排。醫院以人才資源能力建設為主題,以調整和優化人才結構為主線👈🏿,以學科發展和技術創新為動力,建立起人才選拔機製、培養計劃及人才考核體系🦏🀄️,設立學科骨幹發展基金💅,以實施“111”人才學科規劃為著力點,五年資助100名中青年學術骨幹出國培訓🎲,每年資助100名護士長和骨幹護士出國學習💂🏽‍♂️,推動10個學科從人才梯隊、技術創新等得到全面發展🍀。

  空間戰略是醫院發展的必要基礎保障,是醫院發展邁上新臺階的必然要求⚡️🧚🏼‍♂️,同時也是長期以來醫院發展受到製約的重要瓶頸🃏,亟待解決。醫院將空間問題作為重要戰略之一進行研究解決,積極籌建北院區和通州院區💂,拓展絕對空間;同時圍繞中心工作重新布局、整體規劃、合理使用現有空間;通過推進“互聯互通雙向轉診就醫服務合作”等項目,拓展發展新“空間”。

  

  姜保國院長的報告得到與會青年學生的積極響應。隨後青年學生就通州院區建設規劃🧜🏽‍♂️、“111”人才學科規劃、人才儲備和需求規劃、藥事管理等方面進行提問🛺,姜院長與大家進行了熱烈而深入的交流。

  “成功是每個年輕人都追求的🪱🦛,要最大限度地發揮自己的潛能,實現自我價值;要光明磊落的追求成功,成功後能夠心懷坦蕩;追求成功的過程中獲得身體的自由和思想的自由🍲💒,其中思想的自由更是難得的💬。”

  姜院長指出🐚⛲️,意昂2平台人民醫院將要朝著社會化、多元化、精英化的方向發展🚣🏻,開辟更多的發展空間、培養吸納更多人才、創建更多一流學科👩🏼‍💻,他鼓勵在座每一位青年醫學生與醫生發揮自我潛能、實現自我價值,做時代的先驅者,做發展的引路人。

  此次活動激發和鼓舞了醫學生與青年醫生的學習工作熱情,鞭策青年一代躬身實踐、身體力行,以社會主義建設者和接班人的使命擔當🙇🏻‍♀️🕺🏿,團結帶動身邊的人群深入學習醫院發展關系,落實醫院發展戰略🧑‍🏭,腳踏實地💲、嚴謹務實,為醫院百年新發展做出貢獻💇🏻!

  (人民醫院教育處 宣傳處)

編輯:韓娜

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