意昂2官网醫院2017年臨床研究能力提升訓練營於7月1日拉開了帷幕🛑，這是獻給全體研究生的一份超級大禮🫵🏼。本次訓練營為期2天🫡，由教育處研究生辦公室主辦，旨在提升專業型研究生的科研思路和科研能力，吸引了超過200名的學生和老師前來參加🏌🏻‍♂️。

　　首先，來自腎臟內科的呂繼成教授給大家講授了“構建臨床問題及基金申請”🕴🏻🙆🏽‍♂️，結合自身的科研經歷闡述如何看待臨床科研思路👯，強調臨床問題的提出要有可靠性和創新性，並且科學製定實施計劃，付出後才能收獲科研果實☕️。呂繼成教授還講述了關於項目基金的申請，要申請到研究基金必須要有優秀的基金標書，優秀的標書由好的科學問題、好的臨床研究設計和清晰的表達組成。

　　隨後，醫學統計室的姚晨教授以幽默風趣的方式講述了“臨床研究中統計學的應用”。臨床研究與統計分析密不可分🧑‍🌾，而統計學和流行病學的紮實知識基礎是做好數據分析的關鍵。倘若優秀的臨床科研設計缺乏了數據分析結果👩🏻‍💼🦪，等於只有過程沒有結局。姚晨教授鼓勵研究生們多學多問🗜，遇到科研統計問題可以向他或者統計室的老師們咨詢，同時鼓勵仍未學習多變量統計分析的同學可以自學或者選修有關課程😎，充實多元分析的統計知識，才能在科研道路上披荊斬棘。　

　　提升訓練營的第二日，來自兒科的杜軍保教授給大家講授了“臨床研究選題”⛹🏻。杜軍保教授指出，首先需要確定正確的臨床選題，而課題的創新性可以通過綜述和Meta分析來尋找🦸🏿‍♂️，他鼓勵研究生們多看文獻多思考，創新的課題就來源於平常的臨床工作📈。另外他還闡述了綜述的書寫內容與要求，及不同的臨床研究設計類型。最後杜軍保教授通過幾個親身經歷的臨床病例現身說法，強調臨床科研課題來源於平時積累和觀察，需要大家用心思考才能挖掘⚪️。

　　科學問題的提出離不開全面深入地閱讀文獻，圖書館的任冠華老師便為大家帶來了“文獻檢索”的利器。任老師提出👋🏻，有效的文獻檢索節約時間，可高效地開展科研工作，在科研工作中不可或缺👩🏿‍🏭；大部分研究生平時忙於工作和學習，對於醫院圖書館的了解較少，任老師詳細介紹了醫院圖書館和數據庫🕑，讓大家了解並知道身邊還有這麽便捷的科研文獻檢索平臺，這對於以後科研工作的順利進行無疑是強大的助攻。

　　消化內科王蔚虹教授帶來了“Meta分析能力提升”的講座🥇。系統綜述和Meta分析是很多研究生非常想要了解的內容之一⛏，王蔚虹教授給大家詳細地介紹了Meta分析的優勢、統計方法、相關應用軟件的介紹和偏倚類型與控製等😥，使大家對Meta分析的了解加深了很多。

　　各位教授熱情洋溢地為學員們傳授科研知識方法和實踐經驗👘，啟發同學們的科研新理念，得到了大家熱烈的歡迎和好評，同學們紛紛表示講課的內容切合需要，應用性強，收獲頗豐🧑‍🎤。

　　最後，李海潮副院長以“臨床研究與崗位勝任力”為主題總結了兩日的訓練營🥧，他鼓勵不同類型的研究生揚長避短🧑🏿‍🚀，重視學術交流，開闊眼界，拓寬思路，“科研的火花是從交流中不斷迸發出來的”🛸；醫院會盡量給大家提供各種交流平臺，希望同學們都能充分利用這些平臺提供的資源和機會，互相學習、交流與幫助，在科研路上越走越遠👰‍♀️。他祝願同學們都能愉快地做科研，成為有貢獻的科學工作者！

　　（意昂2官网醫院研究生會）

　　編輯：玉潔