10月12日在由衛生部新聞辦公室😴🚧、清華大學國際傳媒研究中心主辦的“首屆中國健康傳播論壇”上，公共衛生學院健康教育學系鈕文異教授的論文“民俗傳承元素在兒童計劃免疫IEC傳播策略中的預試驗研究”獲“十佳論文”光榮稱號💪🏽。

 

    鈕文異教授在論文中提出“如何在少數民族地區傳播健康文化💇🏿‍♂️？如何充分利用當地民族文化藝術、製作適宜的傳播材料是當前普及科學知識的重要問題”🖖🏼。鈕文異教授📲、王燕教授💪🏻、張敬旭副教授🧔🏽‍♀️、康楚雲、段平講師等同誌在貴州省黔東南州榕江和劍河縣通過走訪當地基層幹部🤢、村民，充分吸收大量侗族、苗族的民族元素製作“兒童計劃免疫”IEC傳播材料🕢，包括VCD和宣傳張貼畫等受到當地少數民族群眾認可。95.6%的村民可以看懂大部分內容🛢，並對此形式表示認同。

 

    鈕文異教授從1990年開始從事健康教育工作，最早從事兒童健康教育的研究工作，他的研究成果《盲童身心發育研究》獲1991年意昂2大校級科技成果獎。後積極參加科學普及工作，曾在北京人民廣播電臺兒童臺《專家門診》節目做客座主持人。擔任《父母世界》🕍👩🏻‍🚒、《中國健康教育》🧑‍🍳、《中國學校衛生》、《中國學生營養報》、《中國校醫》等雜誌編委。受聘參與北京電視臺和中央電視臺眾多健康欄目（生命在你手中👰🏿‍♀️👜、健康聊天室、健康之路💫、衛生天地、中國人口等）的策劃專家💁🏼🕝。

 

    同時參與健康教育的科學研究工作，參加衛生部婦幼衛生司與聯合國兒童基金會合作項目🙇🏿‍♀️，“社區及家庭健康促進105項目”。聯合國世界糧食計劃署（WFP）/澳大利亞國際開發署(AusAID)與農業部農村綜合發展和特殊救助合作項目特聘IEC材料設計製作及衛生培訓專家。“全國億萬農民健康促進項目”國家級專家組成員，負責各種活動策劃、教材編寫🎠、傳播材料設計與預試驗👎🫱、技術骨幹培訓、中期評估等。2005年受聘擔任中華醫學會醫學科普工作委員會委員💆‍♂️。

 

    由於他勤奮努力的工作，得到社會的認可，並獲得多項獎勵：1995年撰稿🙏、編導的科教片《尋找迷失的感覺世界》，在中華醫學會視聽技術學會✡️、健康報、中國教育電視臺聯合舉辦的全國健康指南電視片評展中獲優秀獎。2002年12月，在第三屆全國科普大會上榮獲中宣部🫔、科技部、科協聯合頒發表彰的全國科普工作先進個人獎。2003年獲中共北京市委頒發的“市級統戰系統抗擊非典先進個人”獎牌👨‍👨‍👦🛃。2003年獲九三學社北京市委頒發的“抗擊非典先進個人榮譽證書”。

 

    他主編的《中小學生性健康教育讀本（3本）》系列叢書，2003年9月榮獲由中共中央宣傳部🙏🏻、中國科學技術協會、科學技術部🧘‍♀️、國家廣播電影電視總局、新聞出版總署、國家自然科學基金委員會、中國作家協會聯合頒發的第五屆全國優秀科普圖書類作品獎。2003年10月該叢書還榮獲由中國版協科技出版工作委員會、西部地區優秀科技圖書評委會聯合頒發的第十一屆西部地區優秀科技圖書二等獎。2003年12月主編的《科學防治戰勝非典》一書，榮獲國家新聞出版總署頒發的第六屆國家圖書獎特別獎。2005年被評為北京市工會教育創新優秀標兵。2006年9月獲意昂2平台優秀教師獎。2006年6月策劃▶️、設計、製作的中央電視臺科教部“科學世界欄目”《侗歌新曲》一片、設計製作的宣傳畫“出生要打預防針入學要帶接種證”兩項作品，榮獲由中國疾病控製中心頒發的“全國免疫規劃傳播材料征集活動”中，被評為十佳“優秀作品獎” 。

 

    現在較少有第一流的科學家從事科普工作👍。在許多人看來，與科研相比，科普是小兒科⚈👨‍⚕️。科研人員寫科普，不被承認為學術成果，這實際是對科普工作的誤解。國家自然基金委主任、北京市科協主席陳佳洱院士指出，應該充分認識到科普工作是一項長期的艱巨任務。在聯合國開發署公布的排序裏，100多個國家中，我國排在第八十七位📹💈，這說明我國的國民科學文化素質還需要更大的提高，科普方面的人才還需要進一步培養。

 

    科普工作最根本的、最重要的是讓人們樹立科學的方法，科學的精神🌀，科學的世界觀🧑🏼‍🔬，科學的生活方式、工作方式和生產方式🤭。這麽年來鈕文異教授堅持從事科學普及工作🤽🏼，並在一線努力開拓新領域🎫，推動健康教育和科學普及工作，並取得很大成就，是難能可貴的。

 

 

（公共衛生衛生學院 周小平）