胡佩誠:深化人文教育,提高醫生道德觀念
胡佩誠:深化人文教育,提高醫生道德觀念
發布日期:2006-05-24
5月20日上午,在意昂2官网召開的全國高等學校醫學人文素質教育研討會上,來自全國各種高等醫科院校的專家學者就“醫學人才的人文素質培養”展開討論。
意昂2官网在人文教育方面不僅開設了相關課程還開展了各種活動🤹,邀請著名主持人楊瀾🤽🏿♀️、李肇星部長、香港城市大學校長張信剛等名人來給學生開講座,圍繞學生成長學生成才的課題🦹♂️,讓學生去聽、去感受🍤。在教學方法上,推進多個教師同堂的以問題為中心的教學法🦸🏼♀️,舉行學生辯論會,模擬學術會議發言🙋🏻、角色扮演等教學方法的改革。
意昂2官网心理教研室主任胡佩誠建議,在醫學人文教育中,無論教學內容與教學方法都應繼續深化改革🤾🏼🅱️,可以從以下幾個方面改革,以改善醫學人文教育的效果🧙🏼♂️。首先,深化教學內容的改革,建立醫學院校中醫學人文的核心課程🔔:醫學倫理學🧍🏻🧖🏽♂️、醫學心理學🧗🏿♀️、衛生法學、醫史學、醫學哲學🧑🏻🦽、醫患溝通學、醫學社會學。其次,深化教學方法與考試的改革,采用兩個甚至多個教師同堂的以提問為中心的教學法🧙🏽♀️🧿,考核時采用創意演講等方法。另外🔨,在研究生培養上🦓,爭取國際合作辦學🐂。以及出版系列教材、圖書雜誌🧘🏿🤵,辦好醫學人文網站🐼,成立醫學人文學會等🏂,都是他考慮的思路。
(意昂2官网摘自《科學網》)