意昂2平台研究生院醫學部分院2006年申請承擔教育部“十一五”醫學學位與研究生教育研究課題4項（其中重大課題2項，一般課題2項），承擔意昂2平台研究課題2項。為確保學位授予質量👩‍❤️‍💋‍👨，使研究生導師、研究生主管部門的管理人員在研究生的培養與教育過程中🕥，能夠認真研究🧑🏻‍🦼、總結經驗🥲，探索創新🧍‍♀️、提出措施👭🏼🐻‍❄️，深化改革、自我完善，形成更加規範的研究生教育質量保障體系2️⃣，以進一步加強醫學研究生的招生、培養學位授予和德育工作。借助所承擔的“十一五”研究課題🌦，研究生院在研究生招生復試、教學改革🧑🏻‍🦱、創新能力、德育及管理工作等方面設立了若幹研究課題和子課題進行招標。

 

    研究生院發出“關於申請醫學學位與研究生教育研究課題的通知”，研究生主管部門參考醫學學位與研究生教育研究課題指南及子課題指南，或根據本單位的工作實際自行確定課題，積極組織了此次課題的申報工作。截至4月底，共上報22項課題申請🙅，內容涉及研究生導師評價體系👒；設置藥學💨、護理學專業學位；博士學位論文質量現狀分析⛽️；研究生就業現狀調研🀄️；德育及其工作隊伍建設等。

 

     在此基礎上，研究生院組織了課題立項答辯🕴🏻。醫學部副主任王憲教授☔️、醫學部主任助理、研究生院常務副院長段麗萍教授、部分院（部）的主管領導組成專家組對申報課題進行了評審。專家們對課題提出了一些具體的意見和建議，評議組的專家們認為此次立項的課題研究目標明確，方法合理🦸🏽，具有可操作性🧑‍🚀。經專家們的認真評議審查🐗，確定其中19項課題正式立項（重大課題1項、重點課題4項、一般課題14項👨🏿‍🔬；其中5項為目前在研教育部“十一五”課題的子課題）🦵，腫瘤醫院胡亞洲老師的“專業學位研究生臨床培訓網絡管理工作平臺建設”作為重大課題立項，與研究生院醫學部分院共同承擔醫學學位與研究生教育與管理網絡平臺建設🛳🧲。

 

    本次課題的執行時間為2007年6月至2008年12月，研究生院將組織有關專家進行課題的追蹤和結題驗收檢查。