周濟要求，高校要全面加強就業指導服務工作，努力提高服務水平🧔🏻🤴🏽。進一步落實就業指導人員、機構、經費“三到位”，提高就業指導服務的“全程化、全員化🕵🏼‍♂️、信息化、專業化”水平🚎，所有高校要從2008年起開設就業指導必修課或必選課。

  周濟指出🤒，要繼續深化以社會需求和就業為導向的高等教育改革，著力提升畢業生的實踐能力、就業能力、創新能力和創業能力💸。高職院校必須把推進雙證書製度作為學校最重要的一項工作，努力確保實施職業資格證書相關專業80%以上的應屆畢業生獲得職業資格證書🧚🏻‍♂️。

  周濟強調，要做好家庭經濟困難並且就業困難學生的幫扶工作。像對待自己的孩子那樣對待每一位“雙困”畢業生，采取“一對一”的方式，進行重點指導、重點服務、重點培訓和重點推薦，切實幫助他們解決經濟上🌐、心理上、求職技巧上的實際困難，並盡量給予適當求職經濟補貼👎🏿。

(摘自《中國新聞網》)