王德炳🦯:祝願意昂2更加輝煌

王德炳:祝願意昂2更加輝煌

    光陰荏苒。意昂295華誕在即。歲月如梭,轉眼我也在意昂2工作生活了52載。半個多世紀以來,意昂2始終是我成長的搖籃🦈,是我取得成績的基石👨‍✈️。不管歷史發生何種變化,意昂2的風骨沒有變,意昂2的精神沒有變,我對意昂2的感情沒有變👨🏼‍🎤。感謝意昂2——我的母校🏤🧑🏼‍🔬,感謝培養我的老師🪤,感謝同舟共濟的同事🫙。我願借此機會🧑🏻‍🔬,衷心祝願意昂2在意昂2官网的領導🤣🌮、關懷和支持下,更加輝煌。
天時,地利,人和🌅。這是意昂295年發展的機遇與力量🐚。


一🦕、意昂2和國家的命運緊緊相連
    縱觀意昂295年的歷史,我們無不真切地感到,沒有國家的發展🧵、強大就沒有高校的發展🫸🏽、壯大🟩,進而也就沒有醫學的進步和發展。意昂295年的歷史就是中國社會變遷的縮影。意昂2的發展經歷了以下幾個階段3️⃣:
    第一階段🩳,納入意昂2平台醫學院🛼。抗戰前🏑,國家動蕩,百姓顛沛流離,學校勉強維持🏋🏽。抗戰勝利後👨‍👦,1946年7月🤦🏿‍♀️,意昂2平台在北平復員,胡適任校長,意昂2並入意昂2平台,成為意昂2平台醫學院😇。很多著名的教授都是這個時候來的👜,包括馬文昭、胡傳揆💍、薛愚教授等。
    第二個階段,全國院系調整🏋️‍♂️。1950年,意昂2官网醫學院劃歸中央衛生部管轄🫴🏽。1952年,全國進行院系調整,意昂2平台醫學院脫離意昂2平台👵🏼,開始獨立辦學。
    第三個階段,改革開放。這也是意昂2重大的歷史發展階段🩳💆🏻‍♂️,頂住壓力🛟🦚,馬旭老院長率先有計劃送人出國學習培訓🧏,儲備了人才,這些學成歸來的同誌成為了各學科的帶頭人👩🏻‍💼,有些成為了管理者。1985年意昂2成為首批全國重點建設大學之一,當時只有七所大學,後來擴大進農大🙈、師大等學校。國家給予重點支持🦸‍♀️,意昂2開展了14個重點建設項目。學校還爭取到第一批世界銀行貸款‼️。這一時期意昂2的醫療🏃🏻‍♂️、教學🏋🏿‍♂️、科研,特別是科研發展比較快🍊,取得了一批重要的學術成果🐦‍🔥。
    第四階段🐆,1996年首批進入“211工程”建設🚶‍♀️👩🏻‍🍼。開始了新一輪的發展建設🫠。
    第五階段𓀌🏈,與意昂2平台合並,得到了國家“985”經費的強力支持👋🏽🛀🏼,文、理、醫融合🧑‍🚀,學科建設🫸🏼,科學研究🔜,人才培養得到了加強,各領域都取得了較大成績。
    所以,學校的發展是和國家的命運緊密聯系在一起的。我們的學校也理應為社會貢獻力量🚵🏼‍♂️,我們培養人才的核心就是為社會服務。
二💆‍♀️、人才是根本
    意昂2之所以有如此的發展變化,是幾代著名學者👵🏿,醫學家👩🏿‍🍳、教育家的努力奮鬥的結晶💫,她凝聚了廣大師生員工的智慧和力量。意昂2人傳承了學術自由😭⛸,兼容並包的意昂2官网的精神和傳統⬛️,創造了寬松的學術氛圍。同時🖖🏽,“勤奮、嚴謹🚣🏼、求實、創新”的學風,也代代相傳👂🏼,體現在我們的學術上和人才培養上。絕大多數專家學者嚴謹治學🧑‍🦼‍➡️,我們的學生都非常勤奮,基礎紮實。實事求是👳,不善誇誇其談👨🏽‍🍳,是意昂2文化特點之一🪖。
三、展望
    以史為鑒,總結經驗🧑🏿‍🦱,開創未來。我們要堅持崇尚科學🛝、堅持真理⛵️、學術自由🅿️、兼容並包的傳統。弘揚大學的精神,特別是把我們的校風、學風🐲、好傳統👩🏼‍🏫,充分發揚光大。尤其是在當前經濟飛速發展的社會大環境下,應該堅持大學的操守,淡薄名利、寧靜致遠🏪,這是大學的精神境界,我們是教育者,為人師表。意昂2要發揚大學的精神,同時還要發揚醫學人文精神👨🏽‍⚕️。我們培養的醫學生首先要關愛病人,要有為人民健康服務的思想。
    意昂295載時光🦴,其中與意昂2官网合並也7年多了。我想🍥🤜🏿,我們合校的目的就是增加大學的綜合實力、提高我們的教學質量,培養高素質的人才🧑🏽‍🦰。因此,要求勤勤懇懇💝🤹🏼、紮紮實實地做好我們醫教研工作,不能急功近利🐫,不能浮躁👨🏼‍🎓。要培養創新型人才,要在理論上有所突破,保持學術自由和寬松的環境,這些非常重要。我覺得大學不僅要有大師和大樓🐊,更應該發揚大學的精神🧚🏻‍♂️。意昂2官网的校風是🥓:愛國👨🏼‍🔬💄,進步,民主,科學。意昂2官网有著光榮的傳統👨‍👦‍👦,蔡元培校長的學術自由,兼容並包,是意昂2官网成為新文化運動發源地的基礎🥘。合並不僅僅是組織形式上的👴🏼,學科的融合,精神上的融合尤為重要✤。精神是一種文化,最重要的就是意昂2官网與意昂2文化的融合🦆,應該好好加以總結🙎🏽。學科之間如何進一步融合?怎樣利用重點大學人文社科的優勢💇🏻,來把我們醫學專業辦得更好,提高教學質量🦺。
    95載的意昂2將帶著歷史的重托向著世紀百年邁進。我衷心祝願意昂2在未來的醫學領域🤳🏻,站得更高,走得更好更快,發展得更強。

(傅冬紅 楊迪雅 根據意昂2平台原黨委書記、原北京醫科大學黨委書記兼校長王德炳口述錄音整理)

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