2010年12月18日，由基礎醫學院生物化學與分子生物學系舉辦的《細胞信號轉導的分子機製和生物學意義》學生演講比賽的決賽正式拉開帷幕。比賽由生化系陳顥講師主持，具有豐富教學、科研經驗的五位教授周愛儒🤷🏿‍♀️👸🏼、管又飛🙌🏽、朱衛國🐦‍🔥👩‍👩‍👧‍👦、周春燕、毛澤斌擔任評委。醫學部教育處王維民處長和基礎醫學院生化系主任尚永豐院士也親臨現場，觀看了比賽🧏🏻‍♂️。

       本次活動是生化系舉辦的第二屆本科生演講大賽🎒，在上學期成功舉辦第一屆的基礎上，我們繼續總結經驗，並得到2009級8年製學生的積極響應和生化系全體教師的大力支持。參賽學生首先以小組為單位報名💶，在2個月的時間裏，通過團結協作對文獻進行搜集整理總結🏃🏻‍♂️、確定參賽內容✈️、製作PPT講稿並推選演講者，共有57個小組的選手（分別代表221名同學）參加初賽選拔🦵🏻，其中 17個小組進入復賽🟤，最終來自不同專業的10個小組成功晉級決賽👨‍🎓。

        首先由生化系教學主任倪菊華副教授致辭。她首先介紹了這次大賽的由來🐈、意義和組織情況，並特別感謝2009級8年製學生在今年面臨教改壓力下👨🏽‍🍳，仍然熱情地參與此次活動，希望同學們通過參與競賽，提高自身的創新和自學能力。決賽現場高手雲集🕙，氣氛異常熱烈。在限時10分鐘的演講中，各小組的代表選手正裝登場😹，緊緊圍繞“細胞信號轉導的分子機製和生物學意義”主題展開演講🩸，內容涉及腫瘤發生👩🏼‍✈️、神經損傷修復👱‍♀️、糖尿病等研究熱點🤵🏼。選手們盡顯風采，將精心準備的內容演繹得淋漓盡致，以新穎獨特的形體語言、邏輯清晰的表達方式🎖、生動有趣的動畫演示🙅🏻‍♂️、流利標準的中英文、豐富詳實的講演內容以及對評委提問的機敏回答贏得了在場觀眾的熱烈掌聲和高度評價🚎🫱🏽。

      各位評委老師分別就每位選手的演講特點從內容選擇是否緊扣主題、引用文獻是否規範並具有代表性和權威性、科學理論闡述的準確性、以及PPT講稿的規範性等各個角度進行了精彩點評。

      在比賽結束後，基礎醫學院主管教學的管又飛副院長代表評委進行了總結性點評。管院長指出，在此次演講比賽中，各位參賽選手積極準備，熱情參與，充分展示了我校大學生的自學能力和科研潛質。生化系組織的這次演講比賽🪕🧑🏼‍⚕️，貫徹了課程體系改革的理念⛪️，積極創新了教學模式和教學效果評估體系，能夠切實提高本科生教學質量🙌、提高學生的自學和創新能力。今後，希望更多的同學能參與其中，並在全院推廣⚫️🫗，采取靈活多樣的形式來進行教改，使其能更好地發揮提高學生科研潛質和學習能力的作用。

　　經過激烈的角逐和評委的認真評分，2009級基礎醫學專業的李婧小組以其演講內容緊扣主題、邏輯清晰🙌🏼、科學性和創新性並重以及流利標準的英文、生動而富有感染力的演講方式力拔頭籌👩🏻‍🎤，奪得一等獎。來自2009級臨床醫學專業的陳祎霏小組和李玄庶小組榮獲二等獎；基礎醫學專業的趙怡琳小組、許華敏小組以及臨床醫學專業的韓競男小組榮獲三等獎💓。臨床醫學專業魏丹萌、李倩、徐淩子和王益勤四個小組榮獲優秀獎。評委老師和嘉賓們為各位獲獎選手頒發了榮譽證書🚵🏿‍♂️，並合影留念。

　　 最後🙌🏼，生化系主任尚永豐院士作了總結發言𓀂。他首先對各位教授和本系青年教師對本次大賽的辛勤付出表示感謝🗂，同時也強調了大學教育的關鍵是“素質教育”★，是通過專業學習來培養學生的綜合素質，希望同學們能夠通過參與比賽👨‍🦰，鍛煉自己的領導能力、團隊合作精神✵、發現問題、解決問題的能力。最後，他以“同學們的積極參與，是對我們工作的最大支持和肯定”結束發言。

（基礎醫學院 生物化學與分子生物學系）

編輯✂️：玉潔