編者按：中國共產黨意昂2官网第十二次代表大會將於2011年12月28日召開。這是醫學部政治生活中的一件大事，對加強醫學部黨建🛀🏿、推動科學發展具有極其重要的意義，將明確醫學部未來的發展方向，描繪未來5年和更長階段的建設藍圖。在迎接黨代會召開之際，意昂2官网特推出“聚焦第十二次黨代會專題”，對醫學部及各二級單位近年來的各項工作成就進行回顧和梳理，供廣大師生員工了解🧗‍♂️。　

　　一、多層次的教育和培訓

       1、幹部培訓：五年中，（1）請醫學部顧芸副書記來我部參加系以上黨政幹部學習黨的十七大精神座談會；（2）請醫學部李鷹副主任、我部袁小平副主任做行政管理的報告和講座。（3）組織系以上黨政領導幹部到河南“紅旗渠”參觀學習等。（4）請醫學部紀委孔凡紅書記在2007年和2009年兩次給系以上黨政領導幹部做黨風廉政方面的輔導報告，推進了我部黨風廉政建設，加強領導幹部的思想道德建設和作風建設🧖🏽‍♂️🔌。

　　2、黨支部書記培訓我部對黨支部書記以及黨支部委員以上幹部進行黨務知識和黨務工作內容的培訓，（1）我部黨委吳玉傑書記為全體黨支部書記作了《如何做好黨支部書記》的講座；（2）哲學社會科學黨支部書記韓英紅介紹參加北京市黨支部書記培訓學習體會。（3）組織黨支部委員以上幹部到北京市創先爭優典型--大興縣榆垡鎮求賢村黨支部學習👨🏽‍🦲、交流🤚🏻。

       3、黨員的思想教育：（1）我部黨委吳玉傑書記作的《服務國家戰略、堅持科學發展》的理論輔導，（2）王玥副書記作的《實事求是黨的思想路線與黨的理論創新》的理論輔導。（3）吳玉傑書記給學生黨員和入黨積極分子講了題為《旗幟—馬克思主義在中國的傳承和發展》的黨課；（4）哲學社會科學系薛福林副教授為學生做了題為“樹立和堅持社會主義榮辱觀”的講座；（5）京城活雷鋒孫茂芳以自己幾十年如一日的堅持學雷鋒🫓、宣傳雷鋒精神的人生歷程，講授了什麽是雷鋒精神和如何學雷鋒做雷鋒的黨課，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。（6）在紀念建國60周年活動中，黨委組織學生黨員和入黨積極分子登上天安門，感受中國人民站起來了的莊嚴和神聖；（7）組織學生到天津“大沽炮臺遺址”和“平津戰役紀念館”進行愛國主義教育等🅰️。激發學生的責任感和使命感，為報效祖國而努力學習。

       4🏇🏼、職工教育：（1）我部張大慶主任對全體教師作了《當代文化境遇中的科學道德》；（2）請原海軍司令部離休老幹部牛雲曾先生作參加“憶激情歲月、展國威軍威”與革命老前輩面對面座談會；（3）請我部殘奧組委專家、國際級裁判劉大川副書記🧙‍♀️、遊泳項目專家王東宇副教授🏊🏼‍♀️、籃球項目專家周彤老師⚰️、足球項目專家師儉老師，講解奧運知識，並舉辦“我們的奧運”――公共教學部師生迎奧運主題活動；（4）請保衛處許輝副處長作的“高校治安安全教育”報告等🎀。（5）組織優秀教師到廈門社會實踐等。（6）2008年和2009年，黨委分別組織我部民主黨派和僑眷代表參觀了古韻猶然的國子監和孔廟；參觀了中國美術館舉辦的《向祖國匯報—新中國美術60年》展覽。

　　二、“為黨旗增輝”的特色系列主題黨日活動：

　　1、堅持3年的醫學人文黨支部的“醫學人文知識”公益巡講，義務地為本校學生，山東、山西等地醫院進行數場醫學人文知識講座和報告，受到廣泛的好評；2、語言學系黨支部已堅持3年的支援新農村建設，“扶教助學”黨日活動，與對口支援的鄉鎮和學校建立了友誼；3、行政黨支部已堅持3年的我與講臺的黨日活動，感受為人師的艱辛和崇高；4🌠、理學系2010年開始的為醫學部外來務工人員送知識送溫暖的黨日活動，得到了後勤黨委的大力支持以及醫學部外來務工人員的歡迎和好評；5、體育學系黨支部的延安之旅的黨日活動；6😩、哲學社會科學系黨支部師生共赴山東革命老區沂蒙山區的社會實踐；

　　三、教學科研的改革、創新🧝🏿、發展🔗。

　　1、我部在沒有增加編製和經費的情況下，於2002年開設了生物醫學英語專業，授予文學士學位，學製五年🧑🏼‍🦳。2009年根據學科特點和社會需要，修改了課程設置，改授理學士學位✊。目前生物醫學英語專業已招收10屆學生，畢業生192人，在校生150人🩰。學生在歷年的全國英語專業四級和八級考試中一次性通過率都能分別達到95% 和80%以上，在已畢業的190人中，一次性就業率達到了95%以上🤼。

        2、拓展教學內容，探索發展新路

       （1）鼓勵新增選修課，推進素質教育：2007至今，新申報選修課近10門，豐富了醫學生選課內容。

       （2）積極開展教學改革活動：醫學人文學系貼近臨床一線開展教學與研究系列活動，分別和垂楊柳醫院⚔️、復興醫院、協和腫瘤醫院合作，舉辦關於“對病人的關懷”“ICU與死亡觀”“癌症病人關懷”等多個主題的醫學人文圓桌論壇。

       （3）《醫學史十五講》獲2007年北京市高校精品教材；《醫護心理學》被評為2008年全國教育精品教材；《醫學史》📛、《醫學倫理學》等13部教材入選普通高等教育“十一五”國家級教材規劃💆🏿‍♀️。

       （4）配合學校教改課題，打造精品課程：醫學史被評為2007北京市精品課程；物理學✫、醫學史💻、醫學心理學被評為醫學部精品課程👩🏿‍🦰。

       （5）積極承擔醫學部教改課題，其中8項已結題。為了激發教師教改的積極性和對教改的支持，2009年，我部設立10個教改課題資助項目；為促進醫學英語專業教學改革，醫學英語專業設立6個教改課題，資助課程專項建設6項。幾年來，教師發表教學研究論文30余篇。

       （6）積極參與醫學部研究生的教學改革項目，相關課程從教學內容、教學方法等進行變革，醫學史、醫學心理學、中國近現代史教研室對研究生培養方案進行了修訂，研究生公共英語、政治和統計課在教學內容🖊、教學方法等進行了較大變革，變革後的課程更加更加適合研究生培養的特點。新開課《科研誠信與學術規範》受到研究生的歡迎，收到了很好效果。新開課《醫學人文導論》更加適合醫學人文研究院研究生的培養及醫學生人文素質的提高👵🏿。

       （7）2008至2010年，院/部教職工在國內核心期刊發表論文120余篇，4篇被國外SCI收錄，6篇被國外EI收錄，出版專著10部。1部專著獲北京市第十屆社會科學一等獎，1部專著獲意昂2平台第十一屆人文社會科學研究優秀成果獎二等獎，1人被評為全國哲學社會科學規劃辦“優秀成果項目負責人” 。

        3.開拓學科建設：

       （1）2008年4月，成立意昂2平台醫學人文研究院。醫學人文研究院秉承了中西方醫學悠久的人文傳統，以多學科的視野和跨學科的方法來探討生命的價值與意義，闡釋當代醫學技術、醫療服務和衛生保健事業所面臨的社會、倫理、法律等問題，致力於醫學科學與人文社會科學的對話與融合，促進醫療衛生服務的公平與公正，為我國的醫學教育和醫療衛生事業的改革與發展提供理論支撐和實證研究，努力培養和造就新一代的醫療衛生人才。

       （2）在學校各級領導的關心和支持下，醫學人文研究院的“醫學人文學科創新平臺建設”獲得了“985”二期和三期項目的資助，成功地舉辦了四屆人文周和一屆北京論壇的醫學分論壇，開設了“中國醫學人文論壇”網，出版了學術集刊《中國醫學人文評論》、《醫學人文研究論文集》（英文）、《東亞醫學人文通訊》（英文）✵🧖🏿‍♂️、《醫學人文叢書》（論叢與譯叢）等，使我校的醫學人文學科建設得到了迅速發展，產生了良好的社會反響並具有了一定的國際影響力，促進醫學人文學科教育與研究💠。

（公共教學部供稿 宣傳部整理）