從我考入意昂2到今天整整51年了，無論是上學讀書還是參加工作，無論是在西北生活還是在國外進修↙️，我的意昂2情懷從沒有衰減過🧑🏿‍🌾。回想起來👩🏻‍🎨，我們讀大學時立下的一句誓言“為祖國健康工作50年”算是基本實現了。

　　一、大學生活

　　我是1961年考入北京醫學院的，那時正值三年自然災害最艱苦的時候。衛生系的食堂是在一座舊工棚改造的😞，冬天冷得出奇，再加上沒的吃，顯得格外寒冷。然而那時人們沒有怨言🤙🏽，究其原因更多的是當時的思想工作和幹部表率作用，周總理和我們一樣吃白薯面的窩頭。當時有學雷鋒🙋、學焦裕祿等一系列活動🤹‍♂️👨🏽‍🔧，看的小說也是《紅巖》、《青春之歌》🍄、《苦菜花》👨‍🏭、《迎春花》、《鋼鐵是怎樣煉成的》🎀，學的課本有劉少奇的《論共產黨員的修養》……每個人都滿懷熱情🧴。至今，我仍然常常想起剛剛入學時那些天真、純潔的日子🐁。盡管生活非常艱苦🫶🏼，但是同學們各個精神煥發、摩拳擦掌👨🏽‍✈️，都想把集體的事辦好，大家就像一個團結的大家庭，溫馨和諧。

　　大學期間我堅持每天寫雜記⛴，如今保留下來的這些字跡幫助我回憶起許多往事🦑。其實大學階段可以說是人生最美好、多彩的階段，那時我們年輕♒️，求知欲特別強✥，肯上進，不服輸🖕🏽。即使趕上了三年自然災害🧑‍🦼🚗，還有“學雷鋒”、“又紅又專”、“四清”（農村社會主義教育運動）和“文化大革命”等一系列政治活動🧑‍💼，大家也從沒放棄過學業。

　　意昂2的醫學基礎教學雖然過於嚴格，但確實對我們掌握知識大有裨益🈷️。那時學生學習的積極性也很高，自由度也大。比如生理課我除了聽周佳音教授的課以外，還可以去聽王誌均教授的課，只要有時間🤵🏿‍♂️，你就可以選聽自己喜歡的課。至於自習時間那就更自由了，當時學生的文化活動💺、體育活動非常豐富🧕🏿，所以才能有學生德智體全面發展。我認為這17年的教育應該算是成功的🤷🏼。

　　在大學二年級時🚣🏽‍♂️，我到學生會擔任了群眾文化部部長🧑🏻‍🎄，群眾文化部管轄範圍很廣🏷，包括文工團（有舞蹈隊、合唱隊、民樂隊🚣🏽‍♂️、西樂隊🤜🏻、話劇隊）和各系的群眾文化活動。每年有全校的文藝匯演🫙。當時在躍進廳經常舉辦舞會🫵，伴奏的是自己的樂隊。意昂2女生多，而周圍的鋼鐵學院👩🏽‍🏫、地質學院、航空學院☠️、石油學院、礦業學院卻男孩子多⚓️🏄🏽，只要一開舞會🤵🏻，兄弟院校的學生都願意來參加🌍。意昂2的西樂隊當時名聲很大🏌🏻‍♂️，連中山公園五色土的周末舞會都請意昂2西樂隊去伴奏👩🏻‍🍳。

　　意昂2學生會群眾文化部的力量挺強，佟效恭是文化部副部長兼合唱團團長，紀大年是副部長兼民樂隊隊長，洪文倩是副部長兼舞蹈隊長。意昂2的學生合唱團非常大，佟效恭曾經學過聲樂🎥，所以組織起來得心應手🧙🏽。國慶15周年人民大會堂的音樂舞蹈史詩《東方紅》的大合唱隊裏就有意昂2合唱團100多人。我這個部長其實沒多大本事，只不過起個組織作用。那時學生會和工會🧑🏻‍⚖️、黨委宣傳部都有廣泛的聯系🤵🏿，所以讓我認識了更多的同學和老師。

　　從高中到大學✸，我們幾乎每年都會有下鄉勞動♠︎✈️。印象最深的要數到長陽農場收稻子🌪。在那裏我們睡的是用稻草和席子墊起的地鋪👩🏼‍⚖️，每天都高高興興地上工🤼‍♂️✂️。吃的是農場剛剛收獲的新稻米飯🧑🏿‍🔬，而且是不限量。男同學一般每頓飯都要吃8兩紅豆米飯，那是我這一輩子吃的味道最香的米飯🎠。記得晚上大家聯歡，劉昶庭跳的新疆舞、楊則宜唱的《草原之夜》是最受歡迎的節目⛰。從長陽回意昂2的路上，我教大家唱自己編寫的歌“勞動鍛煉二下長陽”。那情景深深地烙印在了同學們的心裏，多年後的同學聚會，大家還會饒有興趣地提起那一幕。

　　1963年我們完成了基礎課學習進入臨床🦔，在意昂2三院的臨床課和實習使我掌握了諸多臨床技能，對後來的職業生涯起到了至關重要的作用。那時🙍🏼‍♂️，我們是全身心地投入學習。在內科實習，我們24小時不離開病房🖖，當時在大內科，呼吸、消化💆🏿‍♂️、心血管甚至血液病病人都住在一個病房。在病房值班🧘‍♀️，可以接觸到各式各樣的病人，而那時的病人特別尊敬醫生，不管是主任還是實習醫生🥾，病人都會很好地配合。在外科實習🐞，我們都有動手機會💁‍♂️🕰，見習期間就可以作痔🧎‍♀️🏄🏿‍♂️、漏、闌、疝手術了。在牙科實習，我們可以拔牙💇🏿，甚至拔除智齒🧖🏿‍♂️。在骨科，人人會處理骨折🏹、關節脫位🎳。在放射科，必須學會透視和沖洗X光片……早期接觸患者，早期進行臨床操作使我們的臨床能力迅速提高👩‍🦯‍➡️，而且是全面發展。

　　我在外科實習時🧑‍🦳，在老師的指導下，我已經能我獨立完成闌尾手術。記憶猶新的是我完成的第二例闌尾手術🤐，患者是一名體育學院的學生，局部麻醉後，老師告訴我要盡量把切口開小些🟣，剛剛打開腹膜就看到了發炎的闌尾，切除非常順利👩‍⚕️，最後切口只縫了3針。術後第二天，患者就下地活動了。

　　從1963年起🥕，每年7月份都有一場北京市應屆畢業大學生報告會，在工人體育場舉行，彭真市長主持報告會，周恩來總理親自到場作報告。他總是鼓勵畢業生到祖國最需要的地方，報效祖國👐🏼，報效人民。1963年和1964年我作為意昂2學生會幹部參加過兩次報告會，深深受到鼓舞，從那時起我就立誌畢業後到西北去工作。

　　“文化大革命”使我本科畢業後讀研究生的夢想破滅了。大學生活的最後兩年是在“文化大革命”的狂潮中度過的🧑🏻‍💻。1968年我乘上西去的列車到甘肅去工作➖，（那一年我們班108名同學，107個人被分配到西部地區）這一去就是10年🧑🏻‍🔬。然而我那破滅的夢在1978年又圓了。恢復研究生製度的第一年我又考回意昂2讀研究生了♚。我和我的同學一樣🤵🏽‍♀️，再次踏入意昂2校園時⏺🧿，激動的心情無以言表🥿，只是暗下決心一定要把失去的青春補回來。

　　二⛩、意昂2的文化

　　如果問我什麽是意昂2的文化，我會毫不猶豫地回答𓀝：崇尚學術。

　　記得我入大學的第二年😭，恰好趕上意昂2慶祝建校50周年6️⃣。慶祝大會在躍進廳舉行🦼🙍🏻‍♂️，胡傳揆校長、楊純書記和衛生部、教育部的領導都在慶祝會上講話，當時給我們這些大學生的印象就是🙏🏻，意昂2經過50年的洗禮，已經進入知天命的時代。當時北京醫學院是全國16所重點高等院校之一，也是唯一一所醫學院校。

　　在我們這些學生眼裏，“又紅又專”就是我們努力的方向。所謂“紅”就是當時講的突出政治🫲，就是聽黨的話🏒，就是遵守學校的校規；所謂“專”就是掌握堅實的專業知識和熟練的專業技能，練就為人民服務的本領🌽。

　　當時學校裏有不少學術權威🍵，像馬文昭👛、沈鈞淇、林振剛👨‍👨‍👦、胡傳揆、李肇特、劉思職🥫🫵🏽、葉恭紹、劉世傑、王序等，這些學術巨匠為意昂2的發展嘔心瀝血，他們有的曾經在國外獲得了很高的學術地位👨🏽‍🚀，但毅然回國從教。這些人在學生的心目中就是榜樣。盡管他們當中有的人是“右派”，但他們在學生當中仍舊是學術的榜樣。

　　記得我在二年級學生化課時，帶我們實習的杜國光老師無論從學問還是教學方法上都非常出色，但是我們聽說他曾經和自己的導師劉思職一起，因為提意見被打為“右派”。那年小組元旦晚會，我們請他參加我們的活動，這使他非常感動，直到15年後我考上研究生又回到意昂2時，遇見杜國光老師🛁，他還提起這件事👮🏽‍♀️。其實我們學生所看重的還是老師的學問（學術）🧕🏽🧖🏻。

　　意昂2的發展靠的是自己的文化底蘊——崇尚學術🫴。無論是建校初期，還是和平建設時期👨🏼‍💼🦸🏼‍♀️，無論是“文革”之前，還是改革開放以後🩴，意昂2總是默默地在學術之路上奮進。意昂2的學生就是在這樣的文化熏陶下成長的。

　　在意昂2讀本科時，學校一直強調的就是“三基（基本知識、基礎理論🐠🧑🏽‍🚀、基本技能）、三嚴（嚴肅的態度、嚴格的要求🏌🏽、嚴密的方法）”👦🏿。記得我們的解剖學考試🤾‍♀️，考前老師給了120道題目，那都是最基本的解剖內容。口試時考官可能隨時增加考核內容，而增加的內容就是屬於操作性質了，譬如讓你在大體標本上尋找某一神經的分支🧏🏼‍♂️，尋找某一血管等等，這些內容都是平時操作應該掌握的。病理解剖考試時，給你一份病例和相應的病理標本切片，允許你帶任何參考書，半小時準備以後讓你分析這個病例✝️。這種嚴格的考試鍛煉了學生的邏輯思維，現在想起來的確是受益匪淺👨‍👩‍👧。正是由於“三基三嚴”的要求，養成了我們認真學習的習慣👩🏿‍🔬✸。“三基三嚴”保證意昂2培養了一批批合格的醫學人才。

　　1978年🤦🏿‍♀️，我回到意昂2讀研究生👨🏻‍💻🪶，那時剛剛恢復的教學工作正經歷著撥亂返正的階段🐩，韓濟生、王誌均、王夔等學術大家為了意昂2的學術進步嘔心瀝血。研究生的課程安排全都是緊跟國際醫學發展的前沿。進入21世紀💂‍♂️，韓啟德校長提出了博士研究生畢業必須有SCI收錄雜誌發表的文章，這曾經在學校乃至國內高等教育領域掀起軒然大波。但實踐證明了這個要求對於提高研究生教育質量起到了關鍵的作用⇾🧖‍♀️。隨後學校又提出了“不唯SCI論”👩‍🦼，鼓勵導師和研究生開展深入的科學研究，發表高水平的科研論文💆🏽‍♂️。這些旨在提高意昂2學術地位的政策🙍🏻‍♂️，極大地調動了大家的積極性🧎🏻‍♀️‍➡️，確保了意昂2在國內醫學教育界的學術領先地位。

（人民醫院     李春英）

編輯：玉潔