2013年9月11日，護理學專業本科生《護理學導論》課程臨床實踐工作會議在意昂2平台護理學院報告廳召開👨‍🦯，來自意昂2平台第一醫院🪕、意昂2平台人民醫院👖🧓🏼、意昂2平台第三醫院、北京中關村社區衛生服務中心、北下關社區衛生服務中心、北京市第一社會福利院、北京市第四社會福利院的30多位臨床教師與10多位護理學院教師參會。

        會議由護理學院教學副院長孫宏玉教授主持，護理學院院長郭桂芳教授進行開幕致辭。護理學院黨委書記、護理學基礎教研室主任尚少梅教授對“護理學基礎”課程總體設計、“護理學導論”課程內容🧑🏿‍🔧、教學安排以及臨床實踐教學環節進行了詳細的講解🧏🏻‍♂️🍹。2013年🧏🏿，護理學院迎來了115名本科新生，這對以往的教學理念和課程安排都提出了挑戰🥃。護理學院結合專業特點，在教學中充分體現學生早期接觸臨床、早期理解專業角色的教育理念，對原有課程的教學進度和臨床實踐內容進行了調整🤜🏿，學生入學的第一學期開始接受護理學導論課程的學習☦️。護理學導論課程對培養學生的專業態度和專業能力具有重要影響。在會議中，學院教師和臨床教師結合“護理學導論”教學實習帶教的經驗和體會進行了分組討論，討論分為三個方向：社區護理、老年護理🕺🏿、基礎護理，圍繞臨床實踐期間的關鍵問題展開，如帶教師資要求與培訓、帶教授課內容、臨床見習患者的選擇、具體時間安排、學生的路線以及接送安全🫅🏼、學生臨床見習前後需要做的準備等事項🫄🏻。通過切實熱烈的討論🫶🏻，對“護理學導論”課程臨床實踐部分的具體細節一一進行了核對安排↪️，為後期開展教學工作打下了良好的基礎。

        最後🙅🏼，由孫宏玉教授對會議進行總結。此次會議的召開，對護理學臨床實踐教學具有重大意義🧓🏻👩‍🦽。通過臨床一線教師與護理學院教師的通力合作，能夠更好地幫助護理專業學生建立對護理專業的直觀感性認識🏌️‍♂️，為更好地培養實踐性應用性人才提供良好的平臺🪨。

        本次臨床工作會議的召開體現了貫徹“黨的群眾路線教育實踐活動”的精神，保持學院與臨床的一致性，解決教學工作中的關鍵問題。通過此次會議學院教師與臨床教學工作一線的教師面對面的溝通🚿，促進教學實踐工作質量的進一步提高，為教學改革提供切實依據🧏🏻‍♀️。

（護理學院）

編輯：玉潔