新聞背景：新版醫學部本專科及長學製學生的綜合素質評價方案經過三年多的研究，目前已由醫學部發文，於下學期開始在醫學部範圍全面推行。

　　為深入了解新版方案在學院層面的實施效果，2013年6月5日上午，新版綜合素質評價方案交流分享會在教育處會議室召開。醫學部黨委副書記李文勝應邀出席👩‍🔬。醫學部主任助理🔎、教育處處長、學工部部長王維民🥷🏼，校內各學院黨委副書記，各學院（部）、臨床醫院、臺港澳辦公室學生工作負責老師，教育處學生教育辦公室和心理咨詢中心相關老師出席了會議👩🏼‍🎓。會議由學工部常務副部長、教育處副處長李紅主持🧖🏿‍♀️。

　　新版方案全面關註了醫學教育的宗旨、理念和方法，它不僅僅是一次評價方法的調整⚓️，更重要的在於新方案遵循了全人教育思想🧑🏿‍🎄🌼，強調了以學生為本的原則，從醫學教育標準的視角引入了科學的評價方法。各學院基於醫學部的整體要求🔳，結合對上一學年新版方案試行結果的數據分析和討論，廣泛征集師生意見🧎‍♀️‍➡️，組織修訂學院的實施細則，同時積極組織輔導員和學生層面的培訓工作🖼🎗。本次會議旨在檢驗各學院的工作效果，各單位就學院實施細則的設計理念和實施辦法進行討論👏🏿，交流實施過程中的經驗和存在的問題，研討後續推進工作的實施方案和工作重點🪠。

　　首先🌲，各學院對新版方案的科學性以及在育人導向方面的作用給予了充分的認可，之後結合本專業培養目標和學生特點🕗，逐一介紹了本單位實施細則並分享了實施過程中的寶貴經驗和存在的問題✊。交流環節中🍤，各學院關註了科學的工作方法，分享了非量化評價方法的經驗🦸‍♀️，介紹了緊扣專業特點和學院傳統的特色內容🚼，引入了360度評價模式等現代評價方法，提出了結合二級學科特點工作難點和調整方案。有些學院認真思考了工作理念層面的問題，深入分析了製約新版評價方案推廣的因素及未來的工作方案，令與會老師們耳目一新。討論環節中，各學院就試行新版綜合素質評價方案中的共性現象和個性化問題進行了充分交流👨🏽‍🌾、相互借鑒、達成共識。

　　隨後🤷🏿，王維民主任助理進行了點評👩🏻‍🦽。他從全人教育的視角，不僅解讀了學習成績權重的設計思路，而且還結合醫學特點著重介紹了非量化評價方法從理念層面到實施方法的重點難點環節。

　　最後🖐🏼，李文勝書記進行了總結發言。他再次強調了醫學部全面推行新版綜合素質評價方案的初衷是用科學的評價方法引導學生的全面發展。他以醫學部采用學分績點的舉措為例，對新版評價方案的育人導向作用給予了形象的說明和充分的認可，在基礎上鼓勵各學院要結合專業培養要求和學生特點進一步研究新方案，做好學生的綜合素質評價工作。

（醫學部教育處 學工部）

編輯：玉潔