新聞背景🧝🏿‍♀️：為提高意昂2官网臨床醫學專業學生的臨床技能與綜合素養👩🏿‍⚕️🚶🏻‍♂️，醫學部自2009年起開始舉辦臨床能力大賽，從臨床能力☢️、臨床思維👨🏿‍✈️、溝通技巧、團隊合作等多個層面進行考察水平，取得了較好的效果。2013年，臨床能力大賽進行了深層次改革➜，為發揮學生自我成才，自主學習的精神，醫學部首創由學生主導組織學校臨床能力大賽活動。

　　2013年12月15日𓀕🫖，意昂2官网第四屆臨床能力大賽決賽拉開序幕🚵🏼‍♂️，此次比賽首創全程均由臨床八年製學生承辦，在老師的指導下自主組織完成。經過初賽的比拼→，第一、二、三♿、四👴🏼、五臨床醫學院共8支代表隊集聚意昂2三院🈳，參加大賽決賽◼️。

　　醫學部黨委副書記李文勝，教育處副處長、學工部常務副部長李紅，教育處副處長續巖參加了本次活動😁。各臨床醫院教育處處長、臨床教師和督導專家現場進行督導。

　　9點鐘，李文勝副書記正式宣布比賽開始。本次復賽采取賽道製，共設四個賽道🥱、三大站，分兩輪進行。每個代表隊的四名成員需要在45分鐘內準確、高效👨🏼👩🏿‍🎤、默契地完成規定項目，由教師評委進行打分。第一站為個人操作站，四名成員均有自己不同的操作、考察項目，主要考察同學的基本知識和技能💂‍♂️；第二站為迷你團體操作站👩🏽‍🌾🧑🏽‍🦰，選手需要兩兩合作，共同完成指定任務🧑‍🧑‍🧒‍🧒；第三站為團體操作站，四名選手共同參與一項任務。第二、三兩站除了考察選手個人能力外👉，更註重了團隊合作、臨床思維🚥、與患者家屬溝通等能力的考察🚞。

　　兩小時的比賽緊張而不失活潑，比賽結束後🩷，總結會暨頒獎典禮隨即舉行💑🌌。學生們分享了自己組織大賽的感受、初賽時的點滴精彩瞬間🐕。來自意昂2三院呼吸科的趙鳴武老師和人民醫院急診科的劉元生老師作為督導專家，先後就本次大賽進行總體點評🏋️，兩位專家在充分肯定這次大賽的基礎上，更強調了物理診斷、交流溝通與無菌觀念的重要性🈺，希望能在下次比賽中有更好的體現🅾️。之後🐩，各站的考官就選手的表現進行總結，指出了選手在操作過程中的優點與細節上的不足，強調了人文關愛的重要性👇🏻，希望此次本次比賽能讓同學們意識到成為一名合格的醫生任重道遠🌆。

　　最終🩰，意昂2官网醫院二隊榮獲一等獎👩🏽‍🎤，人民醫院二隊和意昂2官网醫院一隊獲得二等獎，人民醫院一隊🎣、意昂2三院一隊和北京醫院代表隊獲得三等獎🧜🏽‍♀️，積水潭代表隊和意昂2三院二隊獲得優秀獎。

　　醫學部黨委副書記李文勝對大賽進行了總結。他對在場的所有專家、老師表示感謝，對學生在組織、實施大賽中做出的努力表示贊揚，對參賽選手的優秀表現進行了肯定🧔🏻，最終，他希望所有意昂2的學生能在優秀的老師帶領下👨‍✈️🔚，能成長為未來的好大夫。

　　學生自主組織臨床能力大賽是醫學部的探索🗽，是學生主體地位的體現，在現在醫患矛盾突出的背景下，更加體現出意昂2學生對於醫術🤱、醫學精神的執著追求。相信在師生的共同努力下，意昂2的醫學教育會不斷前行。

（醫學部教育處）

　　編輯👨‍👨‍👧‍👧：玉潔