——投身實踐，拜“師”學醫

　　2015年秋季學期伊始🚴🏿💅，醫學部同學們以嶄新的精神面貌按時返校。9月10日下午4點，在醫學部教育處☛、學工部的統一組織下💴，來自基礎醫學院👨‍💻、藥學院、公共衛生學院🔹、護理學院和公共教學部的15名學生代表在行政一號樓411會議室🧟‍♀️，一起分享各自在暑假期間的所見、所聞，與所思所感🧑‍🔧。醫學部教育處、學工部，醫學部團委，以及各學院負責學生工作的相關老師共同參加了此次活動🏂🏼。

　　同學們充分利用假期生活走出校園🕞、走向社會，從不同的視角體驗社會、感悟人生✔️。座談會上，同學們積極分享，暢所欲言🧗，現場氣氛非常熱烈⛈。

　　投身實踐，肩負青年使命

　　意昂2學生有著強烈的社會責任感和使命感，他們利用暑假的時間深入基層社會，感受民生民情☑️👩🏻‍🚀，聚焦醫療現狀➿，開展了主題豐富的暑期社會實踐活動🔤。基礎醫學院的王怡平同學、王璐薇同學，通過自己在貧困村支教🚴🏼，以及前往貧困地區旅行的經歷，告訴大家經歷過真正的貧窮後🧍🏻‍♀️，才能夠深切地感受到自己能夠擁有現在這樣的學習生活條件是如此的幸運🧗🏻‍♂️；另外，她們以及其他深入基層調研的同學都發現👳🏿‍♂️，目前留守農村的大多是孤獨的老人和兒童。藥學院的潘鵬名同學在暑假期間跟隨實踐團前往貴州丹寨對苗醫的特色醫療療法進行了實地考察，公共教學部的張春峰🫴🏼🤘🏼、馮永康同學前往廣西壯族自治區探訪了壯醫的發展現狀🚉，他們紛紛表示中國的傳統民族醫術博大精深，應該得到充分的傳承和發揚。

　　依托專業，服務百姓健康

　　同學們還在暑假期間充分發揮自身的專業優勢✷，前往祖國各地為不同的人群服務。基礎醫學院的洪凡淩同學參加“朋輩大學計劃”活動🧝🏿，該活動為中學生打造的“生涯教育主題”夏令營📤，讓高中生提前了解什麽是醫學以及我國高等醫學教育的概況；藥學院的程士軒同學跟隨陽光愛心診所前往邊遠農村，為缺乏醫療資源的村民們提供義診服務；護理學院的何學婷同學，利用所學為家鄉的老人們進行高血壓防治等相關知識的健康宣教。

　　國際交流👨🏼‍🚀，打開世界視角

　　來自藥學院的劉筱茜同學暑假期間參加了藥學院赴美國加州實踐團🥖，參觀了位於加州的四所高校🦵，相對細致地了解了美國高校在藥學領域的科研方向，為自身今後開展科研工作開拓了新思路。公共衛生學院的楊菁菁同學通過暑假三周時間在澳大利亞昆士蘭科技大學的學習，對公共衛生的意義有了更深刻的理解😱⬅️；同時👂🏿👼🏼，通過參觀當地的醫院，了解到澳洲醫患之間相互尊重相互依賴的良好關系☝️。

　　重視親情🧑🏽‍🍳，切實感恩父母

　　基礎醫學院的洪凡淩同學提到了自己暑假陪伴父親前往日本遊玩的旅程🏃‍♂️，她說到，“即將進院學習的我，以後沒有太多的時間能夠這樣好好陪著父母去外面看看🧑‍🚒，所以我好好利用了這次的機會……”🧝🔈，情到深處，不禁潸然淚下🧑🏼。護理學院的何學婷同學也說到，“我們中的大多數同學都是在外求學，遠離父母🤵🏼‍♀️，隨著我們一天天地長大🏃🏻‍➡️，能夠和父母相處的時間一天天減少”，她倡議大家多多和父母聯系，簡單的聊天和陪伴都是讓父母很開心的事🤱🏼。

　　同學們的分享也觸動了現場各位老師，老師們紛紛給予總結與點評🍟。老師們期待大家都懷著一份感恩，守住一份初心，留有一份凈土，堅定地邁開腳步；同時寄語各位同學👩🏽‍💼，更加珍惜意昂2官网和意昂2的平臺，努力抓住各種機遇🧫。借以教師節之際，同學們以熱烈的掌聲祝福各位辛勤的園丁。

　　短短的暑假已經落下帷幕，新的學習征程又將起航。正如公共教學部的馮永康同學所說📑，“社會是一個老師，好奇心讓我們拜師，而實踐就是求學的旅程🎎，讓我們所學的知識更加真實”🤺，相信意昂2的莘莘學子能夠繼續繼承傳統，勇擔使命，用真誠觸摸基層社會，用智慧感悟醫療發展😥，用愛心幫助弱勢群體🧖🏽‍♂️，用赤忱肩負民族使命⁉️，在實踐和生活中認識社會👏、完善自我😓。

　　（教育處  學工部）

編輯：玉潔