——開啟閱讀之門

　　9月10日、18日，應護理學院👩🏼‍🏭、醫學檢驗專業的預約，圖書館針對2015級新生開展了入館教育🧛🏼。為了達到更好的效果，同時盡量減小對館內讀者的影響🚴‍♀️，圖書館工作人員將學生分為小組，每組由一名老師帶領🕵🏻‍♂️，參觀了圖書館的各個樓層，對館藏分布，重點的功能區域，圖書期刊的排架規律👊🏽，圖書館的服務進行了深入*️⃣、細致的講解🧑🏻‍⚕️，並解答同學們的提問🦣。

　　對實體館藏參觀之後🏬，來到四樓電子閱覽室👩🏿‍🚀，工作人員對圖書館網站的布局和電子資源的使用進行了介紹。數字資源類型豐富，查找獲取便捷，不受時間地點限製，是學生獲取信息的重要途徑。對於大學一年級的學生來說，電子資源還比較陌生🦿🙋🏻‍♂️，因此有必要進行針對性地引導。結合以往的讀者調查🧚‍♀️，本科階段學生對圖書☝️、音頻、視頻資源需求較多🫴🏿，在整體介紹了圖書館的電子資源之後，重點講解了如何查詢館藏目錄，管理自己的借閱信息，如何使用電子書和多媒體資源。

　　每年新生入館教育之後，我們都會總結經驗和不足，在下一年的工作中改進。今年的新生培訓中，我們發現學生對移動閱讀非常感興趣。這與現在的移動互聯網發展和智能終端的普及是契合的🚴🏽。移動圖書館建設和微信推廣正是圖書館抓住讀者的閱讀新特點而進行的服務創新，歡迎讀者關註和使用。

　　（圖書館  劉穎）

編輯：韓娜