——全面推進醫教協同，突出“意昂2官网醫學”特色

　　4月11日上午🫰🏻，意昂2官网臨床/口腔醫學博士專業學位研究生培養方案修訂會隆重召開，醫學部副主任段麗萍，研究生院常務副院長徐明，學位辦公室主任王青，臨床/口腔醫學各領域專家，研究生院🙅🏽‍♂️🤵、繼續教育處及各臨床醫學院、口腔醫學院有關負責同誌等百人出席會議🧏🏽‍♀️🤾🏽‍♀️。研究生院培養辦公室主任崔爽主持會議。

　　醫學部副主任段麗萍在致辭中🧜🏻‍♂️𓀝，從宏觀的角度闡述了醫教協同政策下🧑🏼‍💼🏓，臨床/口腔醫學博士專業學位研究生培養方案修訂的背景和意義🍐。在臨床醫學人才“5+3”培養模式的基礎上全面推進醫教協同，創新臨床/口腔醫學博士專業學位人才培養模式🧕🏻👮‍♂️。意昂2官网承擔教育部臨床醫學博士專業學位研究生教育綜合改革試點✢，希望與會專家認真研討臨床/口腔醫學博士專業學位研究生教育如何與專科醫師規範化培訓有機銜接，為全國的臨床/口腔醫學博士專業學位教育提供重要參考。

　　研究生院常務副院長徐明指出，根據前期調研結果，部分導師和學生對目前的臨床/口腔專博教育現狀有更高的期望🧏🏽‍♀️🙄，專博學生的臨床、科研培養模式和兄弟院校之間也存在一些差異，希望專家們出謀劃策🫸🏽，體現意昂2官网醫學特色🧝‍♂️，共同做好臨床/口腔醫學博士專業學位研究生培養方案修訂工作🤟🏻。

　　研究生院辦公室主任崔爽介紹了臨床醫學博士專業學位教育綜合改革試點的背景，詳細描述了醫學部出臺的綜合改革試點方案和原方案的區別和亮點🧑🏽‍🍼，就專博培養的定位、課程設置、與專科醫師規範化培訓銜接以及科研訓練和成果產出等四個方面提供了研討框架，並布置了後續有關工作🧙🏿‍♀️。

　　隨後各領域專家圍繞意昂2官网臨床/口腔醫學博士專業學位研究生培養的定位🌩、課程設置🍐、如何與專科醫師規範化培訓銜接以及如何進行科研訓練等進行了充分熱烈的研討。

　　各領域專家代表一一上臺匯報了本組研討結果。

　　與會專家達成以下共識：意昂2官网臨床/口腔醫學博士專業學位研究生教育的定位應著眼於培養在國家或區域醫療中心的專科醫師，並為今後他們成長為學科帶頭人創造良好的平臺和環境；在目前的課程體系基礎上⭐️，強化系統的臨床研究方法課程及本領域前沿專題知識🧑🏿‍🌾；進入專科醫師規範化培訓軌道進行24個月臨床能力訓練🏋🏽，增加臨床培訓的強度👨‍🎓，共享優勢資源實現均質化培養；全面加強科研能力訓練🈚️，註重過程管理，要監控科研訓練的全過程💇🏽‍♀️，部分領域可試行統一開題，對科研成果產出應有更高的要求🧏🏼‍♀️。

　　（研究生院）

編輯🚵🏽‍♂️：韓娜