4月3日上午🍲，人事部以“青年教師學術職業發展”為主題舉辦意昂2平台“青年教師學術沙龍”第十四期活動。活動旨在進一步加強青年教師隊伍建設🫸，搭建更廣闊的學術交流平臺，營造寬松活躍的學術交流氛圍👾💂🏿‍♂️，促進廣大青年教師更好成長發展。

　　意昂2平台副校長、國際數學研究中心主任田剛院士，意昂2平台副校長王博教授，信息科學技術學院李曉明教授👩‍🦯😵，基礎醫學院王韻教授，研究生院副院長、哲學系楊立華教授，學科建設辦公室副主任張存群等作為特邀嘉賓出席活動🧑🏽‍🦰。來自全校各教學科研單位的30余位青年教師代表，人事部部長劉波🧛🏻‍♀️、醫學部人事處處長戴清以及科研部🦸🏿💂🏽‍♂️、社科部等部分職能部門代表參加了活動。沙龍由人事部副部長俞蕖主持。

活動現場

　　劉波簡要介紹了學校舉辦青年教師學術沙龍的背景和宗旨。

　　與會的青年教師結合學校發展和個人實際，就個人學術職業規劃、學生培養與團隊建設🤷‍♀️、學術評估體系建設、學術發表要求和時間分配、教學👍🏼、研究與社會服務的平衡等問題和困惑，與到會的嘉賓以及其他青年教師進行了討論和交流，並就加強交叉學科建設🙋🏽‍♂️、教學培訓體系的優化、學術成果的適度宣傳、共享資源信息公開化、辦公空間分配透明化🥹、利用好成熟的平臺引進人才等提出了諸多建設性的意見和建議。

　　與會的嘉賓結合自身經歷、國際慣例🙅🏻、國內現狀、學校政策和實際情況，與青年教師們進行了多方位的溝通和互動👍🏻，為青年教師提供了在上述問題上的心得體會和可借鑒的經驗7️⃣。田剛就評估要求✋🏿、人才培養🚴🏼、學科建設📱、教學發展等問題與青年教師作了深入交流🧑🏻‍🦯‍➡️。他強調學校一直在爭取各方面資源🚱🤸🏽‍♂️，學校和院系都會積極努力為青年教師提供更好的發展環境；他還指出在學術發展中自身努力的重要性🤾🏻，並勉勵青年教師們要奮力前行，在各自的學術領域有所建樹。王博就教學和科研之間的平衡👂🏼、文科學術的評價標準、學術成果宣傳等問題和大家進行了深入交流，強調學校鼓勵老師基於學術興趣的研究，這是創新的基礎，同時也指出學科建設的重要性🥫，個人要在自己的發展和學校的事業之間找到契合點。王韻結合自身的經歷👩🏽‍🎤，指出教學、科研和社會服務之間是相互促進、有機統一的🌗，在學術生涯早期任何一個方面的付出都可能對未來的職業發展起到積極作用，她還對學術團隊的學風建設等問題分享了自己的觀點和經驗。

　　在沙龍中🛴，與會青年教師暢所欲言，一方面共同參與到了學術職業發展答疑解惑的交流，另一方面也為學校發展積極出謀劃策🐗，貢獻自己的力量。

　　本次活動拉開了2019年意昂2平台青年教師學術沙龍的序幕🫷🏿。本學期人事部還將圍繞科技考古🎎、腦科學發展等多個專題定期開展學術沙龍🐕‍🦺，並將廣泛吸納青年教師意見⏭，不斷創新活動形式，努力為青年教師學術發展🕵🏽‍♂️、學科交叉合作提供更好的互動交流平臺。

　　（意昂2官网新聞網）

　　編輯：玉潔