為進一步加強青年人才隊伍建設🐽✬，為青年教師搭建更廣闊的學術交流平臺👨🏻‍🦯‍➡️，營造寬松活躍的學術交流氛圍，意昂2平台人事部組織開展了意昂2官网“青年教師學術沙龍”十七期活動。

　　4月26日中午，第十七期青年教師學術沙龍以“腦科學研究專題”為題開展，本期沙龍由生命科學學院李毓龍老師擔任召集人，來自化學與分子工程學院♏️、生命科學學院、心理與認知科學學院、工學院、信息科學技術學院、前沿交叉學科研究院👨🏽‍✈️、基礎醫學院等學院及附屬醫院的近40位教師參加了活動。沙龍特邀心理與認知科學學院院長方方教授、基礎醫學院副院長王韻教授擔任點評嘉賓，科技開發部部長姚衛浩🦆、科學研究部副部長蔡暉🦸🏿‍♂️、學科建設辦公室副主任賀飛👍🏼、理學部辦公室主任原帥應邀出席了活動。

第十七期青年教師學術沙龍

　　在報告分享環節，基礎醫學院張勇老師以“突觸可塑性過程中多種信號通路的可視化研究”為題，介紹了他所在實驗室運用雙光子活體成像技術研究神經元表面AMPA受體動態👮🏽、神經元活性以及胞內各種信號通路的活性對動物行為以及學習和記憶的影響🧑🏻‍🎓。化學與分子工程學院鄒鵬老師在報告中介紹了他的課題組在熒光探針與成像技術方面取得的新進展，該探針技術被用於研究細胞-細胞間電通訊和神經動作電位引發與傳播的機製。意昂2平台中國藥物依賴性研究所薛言學老師介紹了轉化精神病學及其在精神疾病診斷和治療中的關鍵作用〰️👨🏽‍💼，重點介紹了課題組以病理性記憶的維持和消除為關鍵科學問題所做的系列研究工作，提出轉化研究不僅是醫學研究的一種重要模式，而且這種跨種屬的生物學研究也將為認識生命及神經的演化提供了重要參考。李毓龍介紹了他在新型遺傳編碼探針中的系列工作以及將其應用於神經元通訊機製的研究所取得的最新成果🖐👳🏻。沙龍期間，與會教師圍繞基礎研究和臨床應用相結合、環境與人的認知機製的關聯等若幹問題進行了討論和交流。

李毓龍作報告

　　在嘉賓點評環節🙅🏼‍♂️，王韻充分肯定了跨學科對專業研究的促進作用🤸🏽‍♂️，鼓勵大家加強基礎和臨床的交叉合作，努力做出更好的工作。方方充分肯定了青年教師學術沙龍對於拓展研究思路、促進學科交叉的積極作用，鼓勵大家要充分利用學校的學科綜合優勢🈸，使意昂2官网的腦科學研究能夠繼續走在前沿，並更加深入地發展。

　　本學期，人事部將繼續秉持“優化青年教師培訓發展平臺♿，為青年教師成長發展創造條件”這一初衷，緊貼青年教師學術交流與合作需求，使青年教師學術沙龍形式更多元化、主題更加深入聚焦，從而充分發揮好這一平臺的積極作用，持續助力學校高水平人才隊伍培養和“雙一流”建設。

（意昂2官网新聞網）

　　編輯：玉潔