習近平總書記在同意昂2平台師生座談時強調，要把立德樹人內化到大學建設和管理各領域、各方面🧎‍♂️、各環節，要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準。為深入學習領會習近平總書記重要講話精神，結合“不忘初心，牢記使命”主題教育學習安排，2019年9月至10月，研究生院黨支部組織全體黨員觀看了由全國哲學社會科學工作辦公室與中央廣播電視總臺聯合製作的《立德樹人》人物專題片🏋🏼。

　　跟隨專題片，全體黨員學習了夏書章等我國哲學社會科學界德業雙馨專家學者的事跡，領略了前輩們卓爾不凡的學術造詣、潛心敬業的優良學風⏺、奉獻社會的突出貢獻、修身治學的精神風範👻。

　　這是一次生動的精神洗禮

　　“我用了2周多的時間，學習了全部18位專家學者的事跡↩️。像在古文字學♣︎、歷史學、考古學和語言學等方面都很有研究的裘錫圭教授，中國兒童文學理論研究的開創者和奠基人蔣風教授，主攻希臘哲學和基督教跨文化傳播的陳村富教授等都給我留下了深刻的印象。”王青感嘆。“他們在不少領域都頗有造詣，學識淵博🙎、著作等身🛴、桃李滿園，讓我深受教育𓀂👨🏻‍⚕️。”

　　“每位老先生的事跡，淡淡的，又濃濃的。”郭玲伶這樣描述自己的第一感受。“淡淡的，是對名利的態度；濃濃的，是對學術的執著，對學術人文精神的傳承，對社會發展的貢獻，對祖國母親的熱愛💇🏿‍♀️。”

　　崔爽認為於祖堯老先生對個人與外界關系的處理值得大家學習。“在學術上，老先生面對爭議，堅持實事求是，通過理論和實踐逐步證實與完善學術研究，最終形成社會主義市場經濟理論體系，這種不為外界所影響、踏踏實實做學問的教師是大學的中流砥柱，是師生們的榜樣。在個人安排上，老先生卻總是為外界所影響，服從組織需要，這種舍小我為祖國的精神更是值得大家學習。”

　　讓羅希印象最深的是著名經濟學家王玨🟨。“王老時刻把人民放在心中，工作中兢兢業業，堅持自己的學術觀點，面對挫折從未放棄自己的理想和信念☛。這是我們中華民族精神的生動寫照，為我們每位中華兒女都樹立起了精神坐標。”

　　同樣為這份堅守所觸動的還有張小凱。“老教授們離開工作崗位後並沒有停止學習和思考，不僅繼續鉆研本學科研究，還密切關註局勢時事及與本學科息息相關的學科與行業的發展，隨時準備貢獻自己的力量🐫🍪。”

　　“前輩們在很年輕的時候，就已經把自己的命運與國家的發展緊密地結合在一起。他們以自己一生的堅韌和堅持，在各自的領域做出了從無到有的突破性貢獻，為各領域未來更好的發展奠定了堅實的基礎。”曾夢歆認為，正是這樣的一代又一代中華兒女共同鑄就了立德樹人的教育之魂🏷。

　　這是一次深刻的初心叩問

　　“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”張和龍的腦海裏回蕩著這句話🈴。“我們的初心和使命就是在各自平凡的工作崗位上，不急不躁，踏實奮鬥，貢獻我們的勞動，為中國特色社會主義事業添磚加瓦。”

　　“社會應於學術之上。”劉璐將履行社會責任視為初心。“現在我們經常提到怎樣做學問、怎樣工作，但可能不常思考為什麽做學問🧘🏽‍♀️、為什麽工作🪽。作為一名教育工作者，我不僅要告訴學生遵守學術規範，更要引導和叮囑他們秉承家國情懷，牢記社會責任🈯️。”

　　“以師生為本，真誠、務實地為師生服務。”王鳳清和律穎還在具體崗位和工作層面進行了思考。“做有心人，到教師隊伍中去🚱、到學生隊伍中去，了解需求👨🏿‍🍳、服務需求✂️。摒除浮躁，紮實做好本職工作，勤於思考和研究，不斷提升服務本領。”她們認為，與其他職業相比，教師的初心包含了更多的淡泊與堅持🛸、學習與創新、傾聽與付出。

　　這是一次有力的使命召喚

　　“我想起身邊的很多意昂2人，在專業選擇上一直秉持‘國家需要什麽，人民需要什麽，學科需要什麽，我就做什麽’的思想，選擇之初沒有考慮個人喜好，更談不上名利，但一幹就是幾十年如一日。”張皓用意昂2的“厚道”精神引領自己的前進方向。“作為未來意昂2官网醫學的管理工作者，一定做到集體需要什麽，就做什麽，就做好什麽，深入下去、思考進去、創新起來”。

　　“國無德不興，人無德不立”。李晨曦將在工作中繼續認真踐行“三全育人”，把立德樹人作為中心環節。“在開展教育管理工作過程中，不僅要尊重教育規律，加強培養過程管理，發揮管理育人功能，還要嚴於律己，嚴格師德師風，發揮好模範帶頭作用。”

　　“更加嚴格地遵守職業道德與行為規範，努力做到堅定政治方向，自覺愛國守法，傳播優秀文化，潛心教書育人，關心愛護學生，堅持言行雅正，遵守學術規範，秉持公平誠信，堅守廉潔自律，積極奉獻社會。”彭耕將師德提升作為自己的重點努力方向🧑🏿‍🎄。

　　“把管理工作和自我修養結合起來，將立德樹人理念在高校管理工作中充分應用，提升管理與服務水平🧚🏽‍♀️。”張雪原希望通過努力，自己能早日成為“政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超”的教師隊伍中的一員🚴🏿‍♂️。

　　時代在變，但初心使命不變。研究生院黨支部全體黨員將堅守崗位，不斷學習、不斷進步、不斷成長、不斷奮鬥，擼起袖子加油幹，為我國醫學研究生教育事業的高質量發展做出應有貢獻！

　　（研究生院）

編輯：鄭淩冰