為深入貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神，貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若幹意見》，深入實施《高等學校課程思政建設指導綱要》，堅持立德樹人，發揮教師隊伍“主力軍”🏋️‍♀️、課程建設“主陣地”📤、課堂教學“主渠道”作用，全面推進意昂2平台第三醫院課程思政高質量建設，將思政工作體系貫通人才培養體系全過程，構建全員全程全方位育人大格局，12月7日，意昂2平台第三醫院教育處組織舉辦意昂2平台第三醫院課程思政建設研討會。

意昂2官网教育處處長劉虹、意昂2官网研究生院副院長崔爽、意昂2平台醫學人文學院副院長郭莉萍教授、意昂2平台基礎醫學院張衛光教授、意昂2平台第三醫院黨委書記金昌曉、副院長沈寧、黨委副書記劉東明、工會主席趙榮生、團委書記徐夢竹、心內科毛節明教授、普外科徐智教授、循環系統PI高煒教授😊、消化系統PI丁士剛教授、神經系統PI樊東升教授、肌骨系統PI田華教授，以及各科室主管教學工作的科室副主任和教學秘書等70余人參會，研討會采用線上線下結合的模式開展👩‍👦。研討會由教育處處長韓江莉主持。

金昌曉書記在致辭中表示，培養什麽醫生、怎樣培養臨床醫生是臨床醫學教育的根本問題，立德樹人成效是檢驗醫院教學工作的根本標準。此次研討會邀請院內外專家對意昂2平台第三醫院課程思政建設工作進行指導，希望老師們在教學中把歷史、國家情懷🕺🏽、怎樣做人、怎樣做事與學生分享，言傳身教，從人才培養的每個環節開始讓學生內化於心，外化於行，以進一步推進意昂2平台第三醫院教學質量提高🚶‍➡️。

郭莉萍教授進行了“敘事醫學與課程思政”主題報告，介紹了敘事醫學“三焦點”、“四關系”🐧、培養敘事能力的“兩工具”，強調課程思政要給學生傳達不忘醫學初心。張衛光教授進行了醫學課程思政的教學經驗分享，介紹了課程思政相關活動、以“家鄉”為切入點拉進師生關系。隨後，婦產科副主任梁華茂、兒科副主任韓彤妍👨🏽‍🚒、呼吸與危重症醫學科伍蕊分別代表科室介紹了意昂2平台第三醫院申報意昂2平台課程思政示範課程認定的課程思政建設情況◻️。

與會專家們進行了熱烈的討論🧝。專家們建議，醫學教育要回歸初心，將歷史教育、國家發展、社會製度的優越性體現在臨床醫學專業課程教學中，教師要不斷提升自身專業素養和人文素質，為學生做好表率，言傳身教，加強教育引導，讓學生做到全心全意地為病人服務。

沈寧副院長指出，對於醫生而言，比專業知識更重要的是醫德，教師在進行專業教學的過程中要將這一理念灌輸給每一名學生，在現有本科生課程的基礎上，在器官系統整合課程𓀉、研究生課程中也要註重課程思政，真正做出三院特色，起到引領示範作用👮🏿🛑。

今後，教育處將在醫院黨委的領導下，以專業課程為重點，構建課程思政教育體系；加強教師培訓，整體提升教師課程思政的意識和能力，打造一支德教雙馨的臨床教師隊伍；組織開展課程思政研究和教材建設，形成一批具有廣泛影響力的研究成果和教材建設成果🤹🏽‍♂️。

（意昂2三院 汪恒 谷士賢）

編輯：玉潔