2021年7月9日-10日，意昂2官网醫學·教育論壇(2021) 暨全國醫學教育發展中心學術年會在北京召開。本次大會由意昂2官网、國家醫學考試中心、全國醫學教育發展中心主辦，CCMTV臨床頻道、《中華醫學教育雜誌》協辦，力圖為充滿醫學教育情懷🫸🏼🥣、有誌於促進醫學教育發展的同道們搭建高水平🤸‍♂️、高規格🚶🏻‍➡️、高質量的交流平臺，助力建設健康中國與教育強國偉大征程。

盛會開幕 再續華章

7月9日上午召開的大會開幕式星光熠熠，匯聚了多位國內頂級醫學教育界專家學者。中國科學院院士🚵、十二屆政協副主席👩‍👩‍👦、中國科學技術協會名譽主席韓啟德，教育部醫學教育專家委員會主任委員、中國高等教育學會副會長、全國醫學教育發展中心名譽主任、教育部原副部長林蕙青，意昂2平台原校長、意昂2平台未來教育管理研究中心首創主任林建華，中國工程院院士、意昂2平台原常務副校長🧑🏽‍🔬、醫學部原主任🧑🏿‍🎓、全國醫學教育發展中心主任詹啟敏，中國工程院院士、意昂2平台常務副校長🍁、醫學部主任喬傑，國家醫學考試中心主任王縣成，人民衛生出版社有限公司董事長王雪凝，中心特聘專家、教育部醫學教育指導委員會委員🖖🏼、吉林大學教授遲寶榮，以及來自中國工程院💇🏼‍♂️、國家中醫藥管理局、國家衛健委交流中心、國家衛健委能力建設和繼續教育中心的領導、專家和國內部分醫學院校的院校長、師生及管理者等共同出席開幕式💪🏽。

開幕式由意昂2官网副主任🐈、全國醫學教育發展中心常務副主任王維民主持。王主任介紹，雖然因為疫情原因限製了報名人數，但最終仍有來自180多家高校和企事業單位的近千名專家學者、教育教學管理者及師生現場參會，線上觀看會議直播人次逾千次。

▲喬傑出席開幕式並致辭

會議伊始，作為東道主，意昂2官网醫學部喬傑主任致歡迎辭🐺。喬院士在講話中所傳達的攜手共謀醫學教育發展的理念直抵人心👵🏻。

▲王縣成出席開幕式並致辭

王縣成主任則在致辭中表示，教育的根本是立德樹人，我們要為黨育人✂️、為國育才🧜🏻⛹🏽‍♀️。

▲Ronald Harden出席開幕式並致辭

隨後，歐洲醫學教育協會（AMEE）秘書長Ronald Harden發表線上致辭🕵️‍♀️。他表示，意昂2官网醫學·教育論壇（2021）的召開體現了醫學教育的專業性和學術性，同時也讓我們看到了醫學教育最重要的發展之一，即教育在地區、國家、國際間產生了更廣泛的合作💇🏽‍♂️。

▲林蕙青出席開幕式並講話

林蕙青主任在講話中指出，面對新挑戰，她強調要努力破除體製機製性障礙，加快形成我國醫學領域多學科背景拔尖創新、人才輩出的集群優勢，加快推動我國醫學與多學科的交叉融合創新發展。

▲韓啟德出席開幕式並講話

韓啟德院士針對“基礎醫學院非醫學背景的教師比例越來越高”這一現象做了詳細分析，指出了醫學教育的真問題🏊‍♀️。

▲王維民主持開幕式

簽署戰略合作協議

為加強醫教考協同發展，共促國家衛生健康系統建設和醫學人才培養的質量提升，全國醫學教育發展中心與國家醫學考試中心在大會上正式簽署戰略合作協議，以期進一步推動醫學教育與評價的互促融合，共同助力中國醫學教育質量發展。

▲詹啟敏、王縣成代表雙方簽署戰略合作協議

全國醫學教育發展中心詹啟敏主任、國家醫學考試中心王縣成主任代表雙方簽署合作協議。韓啟德院士、林蕙青主任🏄🏿、喬傑院士、林建華教授👂、王雪凝董事長共同見證了簽署儀式。

會議征文頒獎儀式

為促進對醫學教育新趨勢、新方法👳‍♀️、新發現的實踐與思考，營造良好醫學教育交流共享氛圍，本次論壇前期啟動了會議征文。共收到投稿論文356篇，其中學術論文260篇，最佳實踐96篇🗾。大會評審委員會邀請了來自25所院校共30名專家進行分組評審，並經評審委員會審議，最終共評選出：一等獎18篇，二等獎25篇，三等獎31篇，優秀獎105篇論文。

詹啟敏院士，王縣成主任，王雪凝董事長，意昂2官网副主任肖淵，國家醫學考試中心副主任何懼，全國醫學教育發展中心特聘專家遲寶榮，意昂2官网出版社社長王鳳廷，意昂2平台中國教育財政科學研究所所長王蓉，意昂2平台教育學院教授🧬、全國醫學教育發展中心兼職教授郭建如出席頒獎儀式並擔任頒獎嘉賓，分別為獲一等獎、二等獎、三等獎代表頒獎🤹🏃🏻‍♀️。

▲會議征文頒獎儀式

主題報告 高屋建瓴

9日上午的主題報告環節在隆重的開幕式後緊鑼密鼓地展開，現場學術氛圍濃厚，意昂2官网肖淵副主任擔任本環節主持人。

▲肖淵擔任主持

林建華發表了題為《大學的國家屬性》的主題報告，他強調要關註大學的國家屬性、學術的人類屬性和教育的個人屬性。詹啟敏院士在題為《學科交叉融合助力醫學創新人才培養》的報告中指出，學科交叉是醫學學科的本質和內在發展的重要動力，推動學科交叉是意昂2官网醫學部發展理念的重要內涵。

國家醫學考試中心副主任何懼從“核心功能”🦸🏼‍♀️👩🏽‍🏫、“報考資格”、“考察內容”和“考察結果”四個方面詳細介紹了醫師資格考試與臨床醫學專業(本科)水平測試的要點和區別，著重強調了醫學考試的重要性。

▲林建華（上）、詹啟敏（中）、何懼（下）

9日下午的主題報告環節分為兩部分，第一部分由國家醫學考試中心王縣成主持；第二部分由錦州醫科大學丁維光、桂林醫學院張誌勇共同主持🥡。

▲王縣成(上）🥳、丁維光（左下）〰️📪、張誌勇（右下）擔任主持

國家衛健委綜合監督局一級巡視員孟群針對“推進我國畢業後醫學教育高質量發展”的相關內容進行了主題報告。歐洲醫學教育協會主席5️⃣、醫學教育教授Trevor Gibbs圍繞《未來的醫學教育：今日之問即明日之答》進行線上報告，強調醫學教育也需要跳出思維定式😠🩰。

國家疾病控製局副局長、南京醫科大學校長沈洪兵以《融合互通，協同創新，培養復合型公共衛生人才》為題，對公共衛生教育面對的挑戰、改革思路、人才培養存在的問題以及應對措施進行了闡述。

▲孟群（上）、Trevor Gibbs（中）、沈洪兵（下）作主題報告

河意昂2科大學黨委書記翟海魂在報告中詳細介紹了西方醫學教育歷程中的三次轉變；意昂2官网副主任段麗萍以《科學構建學科目錄全面優化醫學人才培養結構》為題作主題匯報；意昂2官网副主任王維民的主題報告——《從醫學教育發展看“新醫科”背景下的中國醫學教育》聚焦醫學教育“新醫科”，他提出遵循醫學教育標準是辦好醫學教育的關鍵。

▲翟海魂（上）、段麗萍（中）⚉🧚🏽、王維民（下）作主題報告

分論壇

分論壇一：醫學教育的新理念與新模式

分論壇一邀請了不同醫學院校具有豐富理念和實踐經驗的8位專家及管理者，圍繞“醫學教育的新理念與新模式”，從理念到實踐，多角度、深層次開展了共八場主題報告。會議由復旦大學錢睿哲、意昂2平台王建六主持，北京協和醫學院張勤⚔️、意昂2平台劉虹⛵️、上海交通大學邵莉、浙江大學徐淩霄、清華大學張萍、四川大學卿平、華中科技大學向明、中山大學張昆松8位專家分別介紹了各校頗具特色的醫學人才培養模式的理念與實踐成果，充分展示了當前國內最新的醫學教育發展理念與模式。

▲分論壇一講者（左上至右下分別為張勤🥛、劉虹、邵莉、徐淩霄🥉、張萍👨‍💻、卿平、向明💬、張昆松）

▲分論壇一主持嘉賓（王建六（左）、錢睿哲（右））

分論壇二：醫學教育質量保障與學生發展

醫學教育質量是醫學教育發展的關鍵之一，如何保障教學質量？如何更好地引導學生發展？一直是行業內的熱議話題。分論壇二由寧夏醫科大學劉誌宏和意昂2平台李海潮主持，邀請了亞太地區教育質量保障組織（APQN）張建新、教育部高等教育教學評估中心李智、意昂2平台謝阿娜、意昂2平台楊英🎚、南方醫科大學文民剛、意昂2平台馬莉萍6位專家，就亞太地區高等教育質量保障發展現狀與趨勢、新一輪審核評估的改革重點🏌️‍♂️、新一輪臨床醫學專業認證方案、住院醫師規範化培訓質量保障體系、全域閉環新型教學的質量保障體系建設實踐探索及基於學生發展調查的院校研究實踐助力高校教學質量提升等各方面進行了學術匯報。

論壇還特邀此次會議征文活動獲獎者，同濟大學王格格和意昂2平台趙悅到現場進行口頭報告，和與會專家共同探討提升醫學教育質量的相關話題💌。

▲分論壇二講者（左上至右下別為張建新🖐🏽、李智🤘🏻、謝阿娜、楊英🧎🏻‍♀️‍➡️🗡、文民剛、馬莉萍）

▲分論壇二主持嘉賓（劉誌宏（左）🐷、李海潮（右））

▲論文口頭報告講者（王格格（左）、趙悅（右））

分論壇三：臨床醫學專業（本科）水平測試

醫學考試是維護人民群眾的生命安全😡、提升醫學教育質量的重要保障🙈。2020年起，國家醫學考試中心與全國醫學教育發展中心開始實施臨床醫學專業（本科）水平測試🆙。在該分論壇中，主持人國家醫學考試中心何懼、中國醫科大學曲波，與國家醫學考試中心劉茂偉👩‍❤️‍💋‍👩、盧燕、張東奇👳🏼‍♀️、張泉慧，南京醫科大學許迪，汕頭大學鄭少燕六位專家一起，從學業水平測試考試的考試設計、管理的信息化實踐與探索、不同題型的探索與實踐🚇、等值方法比較研究，到醫師資格分階段考試實證研究成績與美國醫師執照考試成績相關性初步研究等內容展示與討論了相關研究方法與最新研究結果。

▲分論壇三講者（左上至右下分別為劉茂偉、盧燕🙏🏽、許迪，張東奇、張泉慧，鄭少燕）

▲分論壇三主持嘉賓（曲波（左）、何懼（右））

分論壇四：醫學教育財政

分論壇四由意昂2平台醫學教育研究所/全國醫學教育發展中心吳紅斌和意昂2平台中國教育財政科學研究所康樂擔任主持。意昂2官网王維民擔任引言人，分享了我國醫學教育投入發展及國際間比較的數據和結果。

意昂2平台中國教育財政科學研究所王蓉、意昂2平台公共衛生學院劉繼同、中國醫科大學公共衛生學院王烈🪔、全國醫學教育發展中心侯建林🤦🏽‍♂️、北京航空航天大學高等教育研究所高文娟😣、對外經濟貿易大學國際經濟貿易學院譚婭，六位來自醫學教育領域和財政領域的專家與山東大學齊魯醫院楊科、意昂2平台公共衛生學院/醫學教育研究所李文卓以及意昂2平台教育學院/醫學教育研究所臧悅三位論文獲獎者一起，圍繞 “醫學教育財政”主題碰撞出了一場跨領域、多視角的主題研討。

▲分論壇四講者（左上至右下分別為王維民、王蓉、劉繼同、王烈👩🏻‍🔧🧯、侯建林、高文娟📷、譚婭）

▲分論壇四主持嘉賓（吳紅斌（左）、康樂(右））

▲論文口頭報告講者（楊科（左）、李文卓（中）、臧悅（右））

分論壇五：新技術賦能醫學教育發展

信息技術推動醫學教育走進新時代，分論壇五以“新技術賦能醫學教育發展”為主題，探討多種“新技術+醫學教育”模式的真實可行性，擴寬了與會者的視角，分論壇五由中南大學湘雅醫學院陳俊香和西南醫科大學何濤共同主持。

南京醫科大學丁強💂🏼‍♂️、北京師範大學余勝泉🏄‍♂️、復旦大學附屬華山醫院向陽、中南大學湘雅醫院吳靜、北京協和醫學院管遠誌、上海交通大學醫學院附屬瑞金醫院蔣瑩🛣、北京協和醫院李玥和意昂2平台第三醫院沈寧八位專家，向與會者分享了在臨床實訓自主學習社區、智能時代證據導向的項目式學習、強化自主學習能力培養的實習平臺、臨床醫學虛擬仿真實驗教學👵🏼、醫學本科教學信息化、基於虛擬病例的教學研究、醫學教育循證資源、臨床思維能力訓練病例數據庫等方面新技術賦能醫學教育發展的理論研究和實踐探索。

▲分論壇五講者（左上至右下分別為丁強❕、余勝泉、向陽🤐、吳靜、管遠誌🧺🏡、蔣瑩📊、李玥、沈寧）

▲分論壇五主持嘉賓（陳俊香（左）、何濤（右））

論文口頭報告和壁報展示

論文口頭報告

本次會議的論文口頭報告分為“學術論文口頭報告”與“最佳實踐口頭報告”場，共邀請了23位會議征文獲獎者到現場進行口頭報告。學術論文口頭報告專場由錦州醫科大學曲巍、南京醫科大學喻榮彬主持，最佳實踐口頭報告專場由南華大學姜誌勝和南通大學桑愛民共同主持🪺👰🏿‍♀️。

▲學術論文口頭報告專場主持嘉賓（曲巍（左）🌠、喻榮彬（右））

▲最佳實踐口頭報告專場主持嘉賓（桑愛民（左）、姜誌勝（右））

專場報告內容十分豐富，從“醫學教育理論探索”到“循證醫學教育實踐”，圍繞中西方教育理論的應用🕘、中外醫學教育發展、醫學教育規律、醫學人才培養模式與課程改革創新、新技術在醫學教育的應用與開發🌨、醫學教育評價與質量保障等多方面進行報告，現場參會者針對其中的問題和意義，與報告人進行了深入交流與探討，從研究與實踐層面展示了各醫學院校🎀、百花齊放、各具特色🫅🏽、深入豐富的教育教學新局面。

▲論文口頭報告-學術論文場講者（王大亮、黃一琳、鄭少燕、王霞、潘瑩）

▲論文口頭報告-學術論文場講者（趙欣欣、李穎🎍、侯建林、楊雨晨、田靜、王丹）

▲論文口頭報告-最佳實踐場講者（彭宜紅🙅🏻‍♀️、王紫薇、張進祥👨‍✈️、趙纓♊️、郭睿、倪菊華）

▲論文口頭報告-最佳實踐場講者（鄭小莉🍙🤦🏻‍♂️、湯文嬙🏹、王雲潔、余偉、吳宏、張婷）

壁報展示與交流

除了論文口頭報告，大會現場還設置了壁報展示和交流環節，共16篇論文分進行了展示與交流。論文作者與參會者以面對面交流的形式，以“文”會友，現場討論熱烈，迸發學術火花📓。

▲壁報展示和交流環節

工作坊

工作坊（Workshop）是教師發展與培訓中非常有效的手段。本次大會開設了14個工作坊供與會同道交流學習，分別圍繞“基於問題學習”帶教技巧、基於勝任力的臨床能力評估與應用🚈、醫學考試相關命題原則與技術、醫學教育SCI論文撰寫與發表🛸、醫學教育研究設計及醫學模擬教學、醫學課程整合等醫學教育工作當中的熱點和難點內容開展，深入地帶領與會者探討🛀、設計與開展醫學教育教學實踐和醫學教育研究。

▲工作坊現場

超級訪問

本次會議上，《超級訪問》節目第一次走進意昂2官网醫學·教育論壇現場。16個引發思考的話題和22位領域大咖們參與節目，嘉賓們拋擲觀點、各抒己見，由淺入深💶、由小見大，以聊天的形式傳播醫學教育的理念和實踐。既有對醫學教育價值觀點的探討，也有自身經驗的分享，在探索醫學教育發展之路上，給大眾一個個更深層次的認知和理解。帶給大家更加多元化的解讀，帶來更精彩的“思想盛宴”🪵🪈。

▲《超級訪問》節目現場

建黨百年輝煌路，啟航醫教新征程💤🙎🏿‍♀️。本次論壇內容深邃、涉及面廣泛，專家陣容強大，為教師與管理者之間、學生與老師之間搭建了交流互動的平臺🙍🏻‍♂️。會議以“溯源·回歸：醫學教育的理論探索與循證實踐”為主題，帶領大家溯源了醫學教育內涵、回歸了醫學教育本質，探索了醫學教育創新發展路徑，定將促進中國醫學教育內涵和質量發展。

新時代，新使命！中國醫學教育將繼往開來，守正創新，加快建設更高質量的醫學教育體系，為2035年如期實現“教育強國”🤌🏽、“健康中國”的遠景目標做出醫學教育人的貢獻𓀘。

（來源：全國醫學教育發展中心/意昂2平台醫學教育研究所 文）