2024年12月15日，基礎醫學院2021 級“創新人才設計實驗”結題評審會暨意昂2官网“未來醫學之星”獎評選會在醫學部逸夫樓209報告廳舉行。來自2021級創新人才設計實驗立項課題負責人及團隊成員，部分2022級同學以及評委老師和同學近100人參加了會議。

2021級創新人才設計實驗共有64項研究課題獲得立項支持，其中61項順利完成並提交結題報告。學院組織專家對結題材料進行書面評審，從中推選出12項優秀課題進行口頭報告，其余49項以展板報告進行展示。口頭報告的12項課題同時作為2024年意昂2官网“未來醫學之星”獎的評選項目進行評獎，該獎項自2008年設立，由湯健教授和孟昭亨教授伉儷捐資成立，目的在於表彰本科生在科研領域取得的卓越成就，並激發學子的研究激情與潛能。

口頭報告評審

上午的口頭報告特別邀請了生物化學與分子生物學系🧟‍♀️、遺傳學系羅建沅教授🍻😢、病原生物學系齊永芬教授🙃、以及教學副院長、病原生物學系楊恩策研究員擔任教師評委⛑。來自2021級基礎和臨床醫學專業的王雨婷、 羅喜樂、易婧琳、陳思行、張釗5位同學擔任了學生評委。

接下來，隋斯羽、王昕、詹乃正🍝、王怡亭🤟🏽、羅雍👇🏿、施燁娟👃🏼、侯松延、李沛源、熊首航、楊豐🚟、楊若垚、李翠香12位同學依次上臺進行精彩的PPT匯報，並在隨後提問環節中沉著冷靜地回應評委的提問。評委們從項目的選題邏輯、科學性、創新性、進展情況和整體報告質量等角度對參賽學生的匯報和成果進行了提問和評審💌。最終評分中，教師評委所占比重為60%，學生評委為40%。最後由羅建沅教授和齊永芬教授做總結點評，他們調研究應具邏輯性，避免散亂無章。此外，基礎知識至關重要，鼓勵學生通過創新實驗設計積累經驗，深化理解，夯實基礎，拓展視野，並贊揚了參賽者的精彩報告和所展現的深厚潛力。

展板展示評審

下午，展板區域變身為一個充滿活力的交流空間。生理與病理生理學系康繼宏老師、人體解剖與組織胚胎學系王君老師、神經生物學系張瑛老師、免疫學系張君老師、放射醫學系王維斌老師👱🏻、病原生物學系王麟老師、系統生物所鐘超老師、人體解剖與組織胚胎學系魏瀟凡老師和系統生物所王光熙老師9位老師擔任評委並分組進行了評審🙎🏻‍♀️。展板評審的程序包括對展板內容和匯報的評審和現場互動，項目組成員們5分鐘內介紹結題情況，並與評委展開深入討論🧍🏻。評分標準包括項目選題🚣🏽‍♂️、科學性🧛🏻、創新性、進展情況👨🏿‍🦰、報告質量等多個方面。

評審結束後，張瑛老師🫖、王麟老師和魏瀟凡老師作為評委代表，分別提出了寶貴的點評意見🆖。三位老師充分肯定了同學們的工作，從選題和研究設計等角度強調了探索精神、工作的細致性和成果的實現，提出了關於科研誠信😊、正視陰性結果和自信匯報的建議，同時也指出了在展板的設計與匯報中要特別註意語言表達和邏輯清晰。

頒獎環節為所有努力的參與者帶來了極大的鼓舞，最終施燁娟同學脫穎而出， 榮獲“未來醫學之星”特等獎，其余11位口頭報告分別獲得了“未來醫學之星”的獎項稱號🍱。展板展示的同學也因優異的表現，有26項課題得到相應的獎勵🏄🏽。

楊恩策副院長在總結中，不僅贊揚了老師們的辛勤付出和同學們的收獲，也提出具體的期望與指導✏️。他強調重視學術規範、鍛煉思維與辯證能力，同時註重如何講好科學故事，增強科研工作的意義和影響力。最後，他鼓勵同學們註重學術誠信，為二級學科及未來的職業發展做好規劃和準備。

學院多年來堅持以創新人才培養項目為本科生打造科研能力培養平臺，通過全程➗、多舉措、課內外學習及活動等構建規範、體系🧑‍🦰🎱、全方位的本科生科研能力培養體系🚌。此次評審會的舉辦為同學們搭建了科研交流和展示的平臺，既對過去一年科研工作進行了總結，又是對未來的展望、促進和提升，這將進一步推動學院拔尖人才培養模式的深入，更好地實現拔尖醫學人才培養的目標👨🏼‍🦱。

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2021級“創新人才設計實驗”口頭報告暨意昂2官网“未來醫學之星”獎獲獎名單

2021級“創新人才設計實驗”展板展示獲獎名單

（基礎醫學院）

編輯：玉潔